张家口市2024-2025学年度第二学期高二年级期末教学质量检测(启光教育)英语试题

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程中，没有任何内容表明海豹优先考虑进食效率而非安全，故B项缺乏依据，予以排除；文中并未说海豹更愿意留在呼吸舱，故c项不符合原文描述；由ThehighcO2condition,by响，故D项错误。35.B。推断。根据最后一段中的DrMcKnightbelieves that this abilitymaybe common tomarine mammals and other diving species, and may have developed to help them surviveunderwaterlonger可知，McKnight博士认为这种感知氧气的能力可能是海洋哺乳动物和其他潜水物种普遍存在的生存机制，B项准确概括了这项研究的主要意义，为正确答案。McKnight博士的这项研究重点并非展示自由潜水对人类的危险而是海豹等潜水动物的氧气感知能力，故A项偏离研究重点；C、D两项在文中未提及，予以排除。第二节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是说明文。文章主要围绕“如何让打电话成为一种惯”展开，提出了几种简单的方法。36.F。根据设空处前的 If the idea of calling often makes you hesitate, you're not alone 可知，很多人经常会对打电话这件事犹豫不决。F项“事实上，很多人都不知道如何开始”承接上文，F项中的many people与设空处前的you'renotalone相呼应，符合语境。37.C。根据本段小标题Accept the imperfection和设空处后的Itmightbe，but that'sokay！可且引出下文关于接受不完美通话的相关阐述。38.A。根据设空处前的Andthenjustsit down and doit（然后坐下来，挨个打电话）可知，A项“之后感觉特别好”承接上文，符合语境。此外，A项中的good与本段首句中的good构成原词复现。39.B。根据下文中的 Identify what you want out of that conversation and keep it in mind as youtalk 和 Maybe you want to share something funny, get advice, orjust hear a familiar voice 等信息可知，本段旨在强调打电话前要明确目的。B项“为通话设定一个明确的目标”准确地概括了该段落内容，适合作为小标题。40.E。根据设空处前的Looking for some words of encouragement?（在寻找一些鼓励的话语？）可知，E项“打电话给总是能让你振作起来的朋友”针对这一问题给出了具体的做法，E项中的liftsyour spirits与设空处前的wordsofencouragement相呼应。语言运用第一节主题语境：人与自我一——做事本文是记叙文。文章讲述了一位渔民在夜晚营救一名被急流卷走的游泳女子的故事，展现了他的机智和勇敢。41.C。42.C。根据Alocalfisherman...became anunexpectedhero和下文他想方设法营救女子的过程可知，这位渔民在偶然（Bychance）情况下，营救了（rescued）一位深夜游泳的女子。Atrandom随意地，Atpresent目前，Bymistake错误地；以及challenged挑战，entertained使快乐，instructed指导，均不符合语境。43．D。此处陈述这个事件发生的时间是在大潮低潮期，故选unfolded（展开，呈现）。ceased停止，continued 继续，reappeared 重新出现，均不符合“事件发生、展开”的语境。下文中的theunfoldingdrama也是提示。44.B。根据late-night swim可知，当时急流对任何在天黑（dark）后下水的游泳者都构成了极大的威胁。alcohol酒，work工作，trouble麻烦，均与“夜晚”这一情境无关。