张家口市2024-2025学年度第二学期高二年级期末教学质量检测(启光教育)生物试题

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20:340.605G(1）研究发现，部分酵母菌不受上述__调节机制影响，能高产β-苯乙醇。为筛选该类别的酵母菌，需要在选择培养基灭菌　－（填“前”或“后”）加人一定浓度梯度的β-苯乙醇。接种时，需将土壤样品稀释后采用　_法。（2）核糖体 DNA（rDNA）是DNA中用于转录rRNA 的区段，因进化速率慢等优点常被用于物种鉴定。已知rDNA 包含可变区和所有酵母菌间几乎无差别的保守区。上述筛选完成后，为鉴定酵母菌菌种，需提取酵母菌的 rDNA。依据_区设计引物，对可变区进行 PCR 扩增。PCR 产物经电泳分离后，需与—比对以确定种属。(3）已知高产酵母菌中的 ARO10 基因表达的脱羧酶是合成β-苯乙醇的关键酶。研究人员把 ARO10高二生物学科 试题 第 7 页 共 8 页基因导入到普通酵母菌中进行过量表达，并检测β-苯乙醇的产量。①将ARO10 基因与质粒连接构建重组载体（如图甲）。构建重组(选填“表达”或“克隆”)载体时，用 BamHI、SalI切割质粒后，用 DNA 连接酶连接质粒和ARO10 基因。BamHI1.2曲线1：含重组质粒酵母浓度曲线2：含空质粒配抗性基因曲线3：野生酵母终止子性基因BamHISal10.890AR010基因00.236486021024无抗生素板时间（h)图甲图乙②重组载体导入酵母菌前，需用 PEG/LiAc 处理酵母菌细胞使其成为更易接受载体的_细胞。由图甲可知，转化后的酵母菌中的ARO10 基因在转录时以其_链为模板链。?③筛选成功转化目的基因的重组菌时，应将无抗生素板上的酵母菌先接种到含_的培养基_的培养基中。中，再将存活菌落影印到含_（4）①发酵过程中检测β-苯乙醇含量，结果如图乙。48 小时后产量下降，可能的原因是A.产物积累抑制菌体生长B.营养物质消耗C.发酵条件变得不适宜D.营养物质过多②若要进一步提高产量，可通过－_工程改造关键酶的结构。25．（13分）雌激素是重要的动物激素，其含量的变化会导致人体出现一系列生理变化，研究人员围绕其作用机理等展开了一些实验研究。回答下列问题：(1）人体相应细胞以_为原料合成性激素，从而引发人体第二性征，该过程体现了基因通过控制—－　来控制相应的生物化学反应，从而控制生物性状。(2）近期，某美容机构因违规使用雌激素为顾客进行“丰胸”治疗，导致多名顾客出现内分泌紊乱、乳腺增生甚至癌变风险增加等问题，被监管部门查处。这警示我们激素应用必须严格遵循科学规范。下列选项中，属于激素应用不当是A.应用乙烯类似物乙烯利催熟香蕉B．成年人注射生长激素以促进身高增长C．糖尿病患者定时注射胰岛素以控制血糖D.给供体母牛注射促性腺激素促进超数排卵(3）雌激素还可以促进乳腺、子宫内膜细胞的增殖。研究发现这是通过结合受体，激活相关的基因实现的。在乳腺癌治疗中，经常使用雌激素受体拮抗剂X（药物X）抑制雌激素与受体的结合达到治疗目的。为验证药物X对乳腺癌细胞增殖影响的作用机制，请根据以下材料和用具，完善实验思路，预测实验结果。材料和用具：若干份细胞数为N的大鼠乳腺癌细胞悬液、细胞培养液、雌激素、雌激素受体拮抗剂X（药物X）、细胞培养瓶、CO2培养箱、显微镜等。（说明与要求：细胞的具体计数方法不作要求，不考虑加入药物X对培养液体积的影响，实验条件适宜。）①完善实验思路：I.取细胞培养瓶，分为A、B、C、D四组，分别加入细胞培养液。Ⅱ.A组：乳腺癌细胞悬液；B组：乳腺癌细胞悬液+雌激素；C组：；D组：IV.一段时间后，在下观察并计数细胞数；V.②预测实验结果（设计一个坐标，用柱形图表示最后一次检测结果）。高二生物学科试题第8页共8页W存网盘页面管理转Word笔记标注