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甘肃省2024-2025学年度第二学期八年级周期学业能力评鉴(二)Q2语文试题
2025-04-30 15:41:10
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甘肃省2024-2025学年度第二学期八年级周期学业能力评鉴(二)Q2语文试题
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5.结合材料内容,谈谈你对以下现象的看法。“目前,已有学校或教育机构针对ChalGPT可能在技育中带来的连锁反应,给出了明确回应。国外已有多所公立学校宣布禁川ChnIGPT,多家科学期刊也禁止将ChatGPT列为论文合著者”。国内亦有多家期刊机构发布声明,提出暂不接受任何大型语言模型工具(例如:ChatGPT)单独或联合署名的丈章,或建议对使用人工智能写作工具的情况予以说明。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成小题。完璧阿英“听风庐”打烊前一刻,他身披风尘,挑帘而入:“只有你一人在?喊掌柜的出来,我有古籍要修复。”①学徒抬眼,眸子黑亮,被他杂的外乡口音逗乐:“师父深居简出,从不见人,把书留下便可。”他愣一下,眼含挑剔,扫视学徒面前的工作台。桌案简陋,工具却排列似兵阵:浆笔、棕刷、镊子、铁锥、研石、竹起子·….…·2几册已修好的线装书,安卧如归之鸟。他暗自惊叹:修旧如旧,不留痕迹,属上乘技法。③他将包裹缓放于柜面,学徒欲上手相助,被他以眼神挡回。包裹解开,一层又一层。一本古籍,躺在二人之间。学徒不禁轻呼:“好书啊!”罕见的明内府珍本,风纹封面,黄签条。漫长岁月里,它避过了虫囊鼠啮,水浸风化,品相近乎完美。他戴上手套,小心翻动书页。开本宏阔,墨色饱满浓郁,卷首卷尾均铃朱印。学徒再三赞叹。及至翻到某页,学徒才猛然呆住。那页纸枯皱残破,像被踩烂的落叶,与书体仪余一相连。可推测出,曾遭外力野蛮撕扯。学徒以目光摩望那处伤口,不住叹息。他的呼吸变得急促,语音亦锐利如刀:“你说,该如何惩罚那毁书之徒?”学徒切齿:“粮答火烤也不为过!”□□□□□□□高造
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