甘肃省2024-2025学年度第二学期八年级周期学业能力评鉴（二）Q2语文答案正在持续更新，目前2025衡水名师卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
15（2分）B16（4分）《孙权劝学》中孙权主要用自身学和读书的经历来劝说吕蒙开始学。《子路受教》以射箭需在箭末装饰羽毛、箭头磨得尖利才可以射得远、射得深这样的事例作比喻，强调了深入学才能有用处。【甲】我（事务多）呢？我经常读书，自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学。当鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了！”吕蒙说：“志士（君子）分别几天，就重新另眼看待了，长兄你【Z】“我不是问这方面。以你的天赋，再加上学，应该能有好的才能。怎么会有人君王如果没有敢进谏的大臣，政事就会有错失；君王没有遇到敢于进谏的大臣就会迷失方向，有才能的人没有能够教会自已的朋友就会听不到正确的意见和建议。对性情狂放的马不能放下鞭子，操弓射箭则不能随便更换辅正的。树木如果以墨绳来牵引就能长得笔直，人能接受善言规劝就能品格高尚。接受教导认真多问，没有什么学不成的。违背仁德专行恶事的人，随时要接受国法的制裁。所以说君子不能不学。”子路说：“南山有一种竹子，不须揉烤加工就很笔直，削尖后射出去，能穿透犀牛的厚皮，所以有些东西天赋异秉又何必经过学的过程呢？”孔子说：“如果在箭尾安上羽毛，箭头磨得锐利，箭不是能射得更深更远吗？”子路听后拜谢说：“真是受益良多。”（二）（4分）17.（2分）这四句使用了互文的手法，意思相互交错、补充。应该理解为，“到得1分；答出正确的理解，得1分。共2分。18.（2分）①借“不闻”点出木兰替父从军、奔赴战场的处境；②借“唤女声”点出木兰的女子身份。或：借未兰对父母的依恋、思念，点出她替父从军、奔赴战场的处境和她的女子身份。四、阅读实践。（共5分）19.（5分）（1）（2分）魏巍发表了一篇名为《谁是最可爱的人》的通讯，讲述了幸福生活靠血肉之躯铸就的朴素道理。（2）（3分）：（1分）启示下文从志愿军事迹中的悟出的道理。（2分）五、写作（50分）20.参考中招作文评分标准。（50分）结构书写内容语言
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