江西省2025年学考总复习•试题猜想•九年级模拟试题（七）政治答案正在持续更新，目前2025衡水名师卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
解员，要对双方进行普法教育，要劝解当事人选择合法的途径解决纠纷（1分）。18.①培育具有较强创新能力和国际竞争力的数字贸易经营主体，（1分）增强数字贸易创新发展活力：（1分）②健全数字贸易创新发展的政策法规体系与制度框架，（1分）为数字贸易创新发展提供制度支撑；（1分）③提升数字贸易制度型开放水，（1分）加强国内外规制衔接，（1分）提升数字贸易自由化便利化水：（1分）开展数字贸易国际合作，（1分）积极参与相关国际规则制定，（1分）推动全球数字贸易治理体系建设。（1分）19.（1）①劳动者是生产力的基本要素之一。（1分）辽宁省实施“人才强省”战略，提升劳动者素质，为发展新质生产力提供核心支撑。（1分）②生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适应生产力发展状况时，会推动生产力的发展。（1分）辽宁通过变革生产关系，构建高水社会主义市场经济体制，完善产极保护制度，让各类先进优质生产要素向发展新质生产力顺畅流动，促进新质生产力发展。（2分③上层建筑对经济基础有反作用，当上层建筑适应经济基础并为先进的经济基础服务时，会促进生产力的发展分）辽宁进一步深化政府改革，优化政务流程，打通束缚新质生产力发展的堵点卡点2分）（注：若学生答到“生产力包括劳动者、劳动对象和劳动资料，让各类优质生产要素向发展新质生产顺畅流动，发挥各类基本要素在新质生产力中的积极作用”，酌情给分。）（2）T辩证思维用联系、发展、全面的观点看问题（认识到发展新质生产力要科学处理科技创新与产业创新之间的关系：坚持用变化发展的观点看问题，着眼国家战略发展目标，制定与之相匹配的科技创新计划，前瞻布局战略性新兴产业。（2分）②分析是综合的基础，综合是分析的先导。（2分》通过分析推动科技创新可以突破关键核心技术、通过产业创新有助于培育新兴产业和未来产业，认识到二者是辩证统一的，实现对发展新质生产力的整体把握。在统筹科技创新与产业创新中，指导聚焦产业短板进行技术攻关，围绕创新链布局产业链，实现科技成果转化。（2分）（3）答案示例：创新是引领社会发展的第一动力。新时代中国青年要保持对新知识、新技术、新思想的敏锐感，培养自己的创新思维和创新能力。要勇于尝试新的方法和路径，积极训练联想思维，灵活运用发散思维维与聚合思维，辩证使用正向思维与逆向思维，要有超前思维，为中国式现代化注入新的活力要积极投身社余实践，把知识创新与实践创新紧密结合起来，让青春在中国式现代化的火热实践中绽放绚丽之花评分量表C等级水等级描述水4观点鲜明，能明确表达自己的见解：紧扣主题，综合运用所学知识展开论（5-6分）述；逻辑严密，条理清晰水3观点比较明确，能表达自己的见解：能扣住主题展开论述，知识运用比较(3-4分)准确；逻辑性较强，有条理水2观点不明确：论述不能集中指向主题，罗列知识：论述缺乏逻辑，条理性(1-2分）差
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