[石室金匮]2025届高考专家联测卷五(押题卷)语文试题

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1、石室金匮高考专家联测卷2024二数学
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②她为了赞美而笑了笑。“我又想起了，我还有几吊钱，也放在孩子的胸脯里吧！正在伸，伸手去放………放的时节···孩子睁开眼晴了·又加上一只风船转过河湾来，船上的孩子喊妈的声音我一听到，我就从沙滩上面…把秃子抱抱在·怀里了··她用包头巾像是紧了紧她的喉咙，随着她的手，眼泪就流了下来。“还是·还是背着他回家吧！哪怕讨饭，也是有个亲娘·亲娘的好·”那蓝色头巾的角部，也随着她的下颜颤抖了起来。我们车子的前面正过着一堆羊群，放羊的孩子口里响着用柳条做成的叫子，野地在斜过去的太阳里边分不出什么是花什么是草了！只是混混黄黄的一片。车夫跟着车子走在旁边，把鞭梢在地上荡起着一条条的烟尘。（有删改）6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.五云嫂听到有自己丈夫的信时，满心期待，欣喜若狂。可结果却事与愿违，这种期待的落空使她遭受巨大的心理打击。B.生活的磨难让五云嫂变得十分麻木、迟顿，她忘了离家许久的丈夫，她对一家大买卖的墙头上贴上的“告示”也不关心。C.命运好像在跟五云嫂开玩笑，一会儿给她希望，一会儿又让她陷入困境。这种希望与绝望交织的状态，使她的心理被反复拉扯。D.寻找丈夫未果的五云嫂陷入了生死抉择中，此时船上孩子喊妈的声音唤醒了她的母爱，让她又有了重新面对苦难的勇气。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.小说以对话体的叙事方式，通过一个个片段向读者讲述了兵荒马乱的旧时代凡农村妇女五云嫂的悲剧故事。B.小说中对自然环境的描写其实就是五云嫂生存困境的象征，在这样的困境里，等待她的只有无穷无尽的悲凉。C.小说运用语言、动作、神态、心理等多种描写手法刻画了五云嫂这样一个执着、勤劳、坚韧，又带有自我牺牲精神的女性形象。D.小说叙事语调冷静、惆怅，体现了萧红“零度写作”的特点，即叙述看似冷漠，却道出那个年代的人们的苦难、无奈、麻木。9.小说中车夫始终未透露个人经历，仅以“听众”身份存在。若删除车夫这一角色，仅保留五云嫂独白，你觉得合适吗？请说明理由。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面10～14题。高二语文试题第5页（共8页）