河南省2024-2025学年第二学期九年级学情分析一（B）语文答案

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2025届贵州新高考高端精品模拟信息卷语文（二）本试卷共8页，23题。全卷满分150分，考试用时150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。号位2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需座改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。号场任何小说家的创作都离不开其所处的文化语境，有些小说家在写作时没有刻意表现这种考文化，有些小说家则积极主动地将文化引入到小说写作中，甚至让文化从叙事的背景走向前台，成为小说叙述的主体，以至于这种小说被评论家命名为“文化小说”。在我看来，“文化小说”这个命名还是过于笼统，实际上存在着两种“文化小说”的形式。一种可以称之为“文化书写”，是小说对一个社会空间中的文化形态进行呈现，在许多小说中体现为对民俗风情的展示，但文化书写往往忽视了文化受到时代与生活变化的巨大影响。这容易令人把“文化”理解为一种教条化的知识，而事实上文化跟人的命运具有不可分割性。另一种可以称之为“书写文化”，小说家结合自己的生命体验去反思周围的文化模式，并把地方经验与知识放到全人类号考证的视野中去思考与辨析，更能“深描”出变动不居的当代文化的内质，并赋予文化以生命的活力。如何让小说写作更好地从文化书写到书写文化，需要写作主体具备一种更加成熟开阔的准文化自觉意识。文化书写是小说创作中一个极为重要的面向，小说家着力书写现实世界中的文化场景和线文化细节，从而在小说中建构一个与现实相对应的文化空间。尤其对中国当代文学来说，文化书写是一股至今不衰的潮流，以“寻根文学”为代表，包括方言写作，都属于文化书写的范畴。但就小说发生学而论，很多文化书写在很大程度上是不自觉的，作家是因为描写现实而无意中对文化进行了再现书写。也许只有在中国的话语场域，才喜欢给作家前面加上行政地理的前名缀，比如陕西作家、上海作家、广东作家等；而在一个省份内部，这样的划分还可以继续，比如广姓州作家、深圳作家、佛山作家等。这当然显示出中国的疆域辽阔，地方文化丰富，也反映出中国的地方性文化与行政建制之间的密切关系。心而论，就在中国文学的内部，这些作家作品也提供了相当程度的文化异质性。这也是地方性书写能够在信息资讯如此发达的今天还能获得作家青的根本性原因。但如果以全球视野来看，则会有一种他者目光的困惑：到底哪种地方文化更能代表中国？一个阅读视野有限的读者，读了陕西作家的作品，会不会以为中国依然是农业社会？读了上海作家的作品，会不会觉得中国已经全面完成了城市化的进程？当然，一本小说号称能够完全代表中国文化是不级切实际的，但这让我们直面文化书写的限度问题。文学和人类学同样面临着一个如何书写文化的问题，当传统的人类学以科学的定量方式去研究文化的时候，恰恰忽略了文化的表述性。文化不仅仅是一种结论，文化更是表述本身，精品模拟信息卷·语文二第1页（共8页）