山东省实验中学2025届高三下学期第五次诊断考试(2025.3)语文答案

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出现，但他抑说人间最大的力量是爱。人城急一生，幕然回首，才发见原来是生治上和被爱的包围之中，所以爱根与生死成了文学水恒的主题，论手法，这着河以一命之)班级圆该小组阅读完本文后，想为”经爽有力量”读书交流会准备》直毯路你结合文00祭之于万里长红，心事浩茫，举重若轻，递成一水恒的意泉，撞击着人的心灵。这是艺合本，为小组简要列出发言要点(6分》的力量、美的力量我在庆云广场上爱步，柳塑着争之仅区大的障缘，匹有天上的流云，年年少岁情相级，当岁年年文不同，经原余是一代又一代，说尚在人幻心底的河纯：我在河之儿：看在河之头。0.5100.10.9500(有别改)、、古代诗文阅读(35分)6,下列对文本相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）A,作者原先并不知道李之仪的名字，来到他的家乡，通过请教周先生才了解非生阅读下面的文言文，完成10一14题。B李之仪原本只是为和妻子作别写下《卜算子，却因为不小心让诗词流传宁出去。材料一：C李之仪具体出生的地方，因为历史原因已分不清属于哪省，这引起了两地的奥夺王归自克夏，至于毫，诞告万方。王日：“嗟！尔万方有众，明听予一人诰。惟皇上D.“武术有派、书法有体”把好诗文的源头类比武术的派别、书法的体式，通俗易懂心帝，降衷于下民。若有恒性，克绥厥做①推后。夏王灭德作威，以敷唐于尔万方百姓。尔7.下列对文本引用诗文的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)万方百姓，厘其凶害，弗忍茶毒，并告无喜于上下神核。天道福善祸淫，降灾于夏，以彰A,①处主客齐背（卜算子），强调了这首词的出名，也为后文的叙述、抒情奠定了基础V厥罪。肆台小子，将天命明威，不敢赦。敢用玄牡，敢昭告于上天神后，请罪有夏。幸B.②处陈毅元帅的《赠缅甸友人)赞颂国际友谊，用语简洁，明快流畅，适宜传唱。√求元圣，与之戮力，以与尔有众请命。C.③处郭沫若用“一柱”来形容陈毅元帅的诗才，称赞元帅不忘本色，有许多好诗“上天乎佑下民，罪人黜伏。天命弗僭，贲①若草木，兆民允殖。俾子一人辑宁尔邦传世X家滋朕未知获戾于上下栗栗危惧若将陨于深渊。凡我造邦，无从匪弃，无即怡淫，各守D.④处小诗中“郁孤台下清江水”一句，既表达对瓢泉的赞美，又表现对辛弃疾的尔典，以承天休。尔有善，朕弗敢蔽；罪当朕躬，弗敢自赦，惟简在上帝之心。其尔万方追慕。有罪，在予一人；予一人有罪，无以尔万方。8散文选材有实写眼前的，也有虚写想象和回忆的。请简要指出本文选材中的虚实之“鸣呼！尚克时忱，乃亦有终。”(节选自《尚书·商书·汤诰》)处。(4分)答：材料二：既绌夏命，还毫，作《汤诰》：“雏三月，王自至于东郊。告诸侯群后：‘毋不有功于民，勤力乃事。予乃大罚强女，毋予怨。’日：‘古禹、皋陶久劳于外，其有功乎民，民乃有安。东为江，北为济，西为河，南为淮，四渎已修，万民乃有居。月后@，水殖百谷。三公成有功于民，故后有立。昔蚩尤与其大夫作乱百姓，帝乃弗予，有状。先王言不可不勉.语文试题第7页（共12页）语文试题第8页（共12页）