名校调研系列卷•吉林省2025年寒假作业质量检测七年级（二十一）语文试题正在持续更新，目前2025衡水名师卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
A.韩非认为明君使臣下的职事不扰、职责分明，能够各展所长、各立其功,那么就不会争斗角力、三、语言文字运用（本题共5小题，18分）互相伤害,从而达到治世的最高境界。阅读下面的文字，完成18～22题。B.太宗在丹霄殿大宴近臣时提到魏微每次进谏时,太宗如果不听从,魏微就不应答，魏微认为臣人们谈论健康、养生、消费等话题时，难免涉及食品内容。尤其是提到“过期食品”，准有人子不可以当面顺从，背后却说另一套。A_，认为“过期食品不能吃”。敦料，偏偏有人反驳：你这也太偏激、太片面、太武断了吧。C.在讨论国家安危根本所在时,群臣怕旨不敢行谏,温彦博直言相谏,魏微指出太宗在贞观初市场、超市和家里都有过这样的场景：有人手拿包装食品，_B地翻看，从上到下、从前到后、能躬行节俭，近来却渐渐开始大兴土木。从左到右地寻找…寻找什么呢？寻找包装上的生产日期、保质期。这个“生产日期”和“保质期”，D.太宗希望臣下不要因为事情小就不再启奏，隋炀帝灭亡的教训、关龙逢死谏的忠诚无畏都应尽管有的辅以提示，可有时还是给人“躲猫猫”的感觉。有的标注在“骑角晃”里，位置不好找；有彼此念及，这样君王才能保全臣子的老年人戴上老花镜，还是看得“两眼一抹黑”；有的标注易蹭掉，易脱落，易涂抹。凡此种种，不仅给消费者造成不便和困惑，甚至带来食品安全的隐患。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分)(1)治国之臣,效功于国以履位，见能于官以受职。（4分）（甲)？从事食品、营养、医疗工作的专家们很是鼓励这般“较真”的询问。①针对食品过期后还能安全食用的困惑，②他们及时准确地开展科普宣传：③食品保质期是指食品在特定条件下可以保(2)群臣上书可采，及召对多失次，何也？（4分）持其品质和安全性的时间。④食品保质期之所以存在的意义，5是为了给消费者划定一个“放心食14.选官用人是历朝历代治国理政的重要问题,请结合两则材料,简要概括韩非、唐太宗与魏微三者用”的期限，也就是最佳食用日期，告诉你什么时间能吃、好吃。从理论上讲,超过保质期的食品不在选官用人方面不同的观点。（5分)应该吃，但这也不是绝对的，过了保质期的食品并不是说它一定就不安全了。在“保质期”内，食品（二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）的质量和口感最佳，但并不意味着过了这个日期食品就不能食用了。也就是说，(乙)，也不等于不阅读下面这首宋词,完成15、16 题。符合食品安全标准。在食品贮存条件达标、包装完好、色香味没有发生变化的前提下，即使过了保鹧鸪天·和昌父?辛弃疾质期，也是可以食用的。过期食品的话题还有很多。比如，没有标注“生产日期”“保质期”的剩饭剩菜，再吃时必须慎万事纷纷一笑中。渊明把菊对秋风。细看爽气今犹在，惟有南山一似翁。重;过期食品引起的食物中毒，并非只有因食用被细菌、病毒、寄生虫等污染的食品而引起的“生物情味好，语言工。三贤?高会古来同。谁知止酒停云老，独立斜阳数过鸿。型”中毒，还有因食用过量的防腐剂等食品添加剂而导致的“化学型”中毒。注:①昌父：赵昌父，作者好友，家居信州玉山。玉山俗称“南山”。这首词通过咏陶渊明来写赵昌此外，食品保质期并不仅仅是个日期，它是由不可分割的期限、贮存条件两个元素构成的，如果父，并以陶渊明自况。②三贤：此指陶渊明、赵昌父与作者本人。③止酒停云老：陶渊明有《止酒诗》贮存条件不符合常温、冷藏、避光等要求，食品保质期很可能会缩短，甚至丧失安全性保障。《停云诗》，作者有停云堂，此处借指作者。18.第二段画波浪线的句子中使用了“躲猫猫”“椅角冕”“两眼一抹黑”等熟语，请简要分析使用这)(3分)15.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是C些熟语的表达效果。(3 分)A.对纷纷扰扰的人间万事，陶渊明一笑置之：开篇即勾勒出陶渊明超脱尘世的形象。19.请在文中画横线处填人恰当的成语。(4 分)B.词作化用诗句“采菊东篱下”,写出陶渊明于秋风之中把菊东篱、悠然自得的情怀。20.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严C.词人非常羡慕陶渊明，他“情味好，语言工”,词人很赞赏，也表现了词人的志趣和爱好。密，不得改变原意。(4分)D.“谁知”饱含有词人深深的感：好友赵昌父不在身边,无知音相伴，自己非常孤独。16.辛弃疾的词讲究结句艺术,其结句往往非常精妙。这首词的结句“独立斜阳数过鸿”也是如此，12个字。（4分)请简要分析。（6分)22.小月早餐想喝一杯燕麦片,却被妈妈以燕麦片已经过期一天会吃坏肚子为由制止了，妈妈把昨(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)天的剩菜加热后让小月吃，她说蔬菜更有营养一些。你认为小月妈妈的行为合理吗？请结合材17.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)料内容简要说明。（3分)(1)古人都非常关注学。孔子通过“”（《论语·学而》)提出四、写作（60分）了“好学”的表现。23.阅读下面的材料,根据要求写作。（60 分)（2)作文课上，房老师使用《屈原列传》中“”两句话，引导学生小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论。对此,有人感到担忧,有人觉得正常。描写寻常事物以表示宏大意旨,列举浅近事例来传达深远意蕴。你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。(3)《谏太宗十思疏》中，魏征对唐太宗提出了要善于用人和纳谏的策略“要求：选准角度,确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少”，为“贞观之治”打下了坚实的基础。于800字。京星·语文·模拟三［第7页］（共8页）京星·语文·模拟三［第8页］（共8页）
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