[黄冈八模]2025届高三模拟测试卷(二)2英语(山东)答案

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个新产品的广告”均不能概括文章主题。【词汇链接】1.life ring(para.1:救生圈2.fire up sth(para.2外:使某物开始工作3.included remote(para.3:随产品附带的遥控器4.runtime(para.4):运行时间D篇主题语境:人与自然一一环境保护本文是议论文。保护“魅力物种”意义重大,但更多长相令人恐惧或厌恶的濒危动物也应受到尊重和保护,因为任何物种对于生态系统来说都很重要。32.D。理解主旨要义。紧接第一段的内容,第二段指出,然而,如果同样的动物保护工作者(第一段中让我们保护可爱动物的动物保护工作者)让我们帮忙拯救某些种类的蛇、蝙蝠或蜘蛛,我们很多人可能会感到不安。人们确实为保护这些“可怕”的动物做出了努力,但这与人们对那些可爱或大型动物所怀有的喜爱和热情是无法相比的。这表明本段要强调的是:不受大众欢迎的物种(那些被认为“可怕”的物种)在保护方面没有得到足够重视,常被忽视。文章重点强调的是它们在保护层面被忽视,A项“可怕的动物被误解”曲解文意;该段虽提到公众对可怕动物的保护不如对可爱动物的保护力度大,但核心是在对比对不同动物保护的差异,B项“公众对于野生动物的保护不够”以偏概全;C项“野火正使更多动物濒临灭绝”是第一段提到的话题。33.D。推断。第三段中的These animals that most of us hold dear are called“flagshipspecies..”.they give special performances,.and even let us pet them(我们大多数人珍视的动物被称为“旗舰物种”。这是有道理的一一我们从小观看有关它们的卡通片,睡前读着关于它们的书。我们去动物园,它们会在那里进行特别表演,甚至让我们抚摸它们)表明,“旗舰物种”是那种和人类有情感连接、对人类有情感吸引力的动物。A项“它们通常体型较大”是结合第四段中的larger-bodied charismatic animals撰写的干扰项,与第二段中提到的cuteor grand不符;B项“它们是动物交易的目标”是结合第三段中的marketing撰写的干扰项;C项“它们已被训练成为家养宠物”是结合第三段中的pet撰写的干扰项。34.C。推断。文章第四段Besides,conserving larger-bodied charismatic animals.can ensurethat the habitat needs of many other smaller species will also be conserved.”(此外,保护那些体型较大、栖息地范围较广的魅力物种对整个栖息地有利。“它们可以充当‘伞护物种’,”麦高恩说。“这意味着保护它们及其栖息地能够确保许多其他较小物种的栖息地需求也能得到保护。”)表明,保护“伞护物种”能促进整体生物多样性的发展,因为能连带保护很多其他物种的栖息地需求。A项“扩大野生动物的栖息地范围”是对第四段中的larger-bodiedcharismatic animals with larger habitat ranges(体型较大的魅力物种有较大的栖息地范围)的误读;文章说的是“伞护物种”对整体栖息地及其他物种的保护作用,和B项“提升长相可怕的动物的声誉”无关;D项“为动物研究吸引资金”是对第三段中的these species are theones used for marketing and fundraising(魅力物种常被当作进行动物保护资金筹措的营销对象)的误读。35.A。推断。在最后一段中,麦高恩谈到,所有生物都值得尊重和支持。她说:“蛇有助于控制老鼠的数量:蚊子是蝙蝠、鸟类、鱼类和许多其他动物的重要食物来源。甚至寄生生物也有它们的重要作用:它们能防止种群数量变得过大。”她是在强调每一种生物都有其存在的意义和价值,都很重要,所以都值得去保护。虽然文中提到了一些生物在生态中的相互作用,但最后一段核心是突出每个生物自身的重要性,而非着重讲相互联系,B项“所有生物都是相互联系的”错误;C项“人类依赖其他生物”、D项“动物的食物链很复杂”片面
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