炎德英才大联考(一中版)长沙市一中2025届高三月考试卷(五)5语文答案

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着操演一番吗？”孙武说：“可以。”阖间又说：“可试着用妇女来操演吗？”孙武说：“可以。”于是选出宫中美女，共计一百八十人。孙武把她们分为两队，让吴王的两位宠姬各自担任队长。孙武说：你们知道你们的心口与左手右手、后背的方向吗？”妇女们说：“知道。”孙子说：“向前，就看心口所对的方向；向左，就看左手的方向；向右，就看右手的方向；向后，就看后背所对的方向。”妇女们说：“是。”孙武宣布规定后，便陈设刑具斧钱，把命令重复了几遍。之后击鼓传令让她们向右，妇女们大笑。孙武说：“纪律不严明，号令不熟悉，这是将领的罪过。”又重复了几遍后击鼓传令让她们向左，妇女们又大笑。孙武说：“(纪律与号令)已经明确可是(却)仍不遵从规定去做，这就是队长、士兵的过错了。”于是就要将左右两队的队长斩首。吴王见宠姬将被斩首，大惊失色。急忙派使者下令说：“寡人已经知道将军善于用兵了，希望不要将她们斩首。”孙武说：“臣下已经接受任命担任将军，将军在军队中，国君的命令有的可以不接受。”于是将两名队长斩首示众。再次击鼓传令，妇女们向左向右向前向后，跪下起立，全都合乎要求，没有一个人敢出声。于是孙可以。”吴王说：“将军请回客舍休息，寡人不愿下台观看。”从此阖闾知道孙武善于用兵，终于任命他为将军。吴国在西面击败强楚,攻入郢都,在北面威胁齐、晋两国,扬名于诸侯,孙武在其中有很大的贡献。材料三：李牧，是赵国北部边境的优秀将领。他常年驻扎在代郡、雁门郡一带，防御匈奴。（他)根据具体情况设置官吏，训练士兵射箭、骑马，让他们小心把守烽火台，多派侦察兵侦察，优厚地对待战士。为他们制定规矩说：“匈奴人如果侵入边境抢掠，应立即进入城堡坚守，有胆敢擅自捕捉俘虏的处以斩刑。”匈奴每次入侵，烽火台就传来警报,将士们马上就进入城堡防守，不敢应战。像这样好几年，也没有什么伤亡和损失。可是匈奴认为李牧是胆小怕事，即使是赵国的边防军也认为自己的将军胆小怕事。赵王责备李牧，李牧却一如既往。赵王很是恼怒，调他回京，派其他人替代他统率军队。一年多来，匈奴每次侵入边境，新将领都领兵出战。赵军多次失利，伤亡损失很多，边境上老百姓无法耕种、放牧。赵王只好再请李牧出任边将，李牧闭门不出,坚称自己有病。赵王于是强行起用他，让他统率军队，李牧说：“大王一定要任用我，要容许我像以前那样做，我才敢接受命令。”赵王答应了他。15.C16.①“巧语不如暗”是说华丽的言辞往往不如沉默来得有力，强调了词人拒绝讲虚伪的话，表达了内心的愤薄。②“遇酒且须斟”写遇到美酒时，只管毫不犹豫地斟满酒杯，尽情享受生活的美好，看似豁达的态度下，也暗含志向无法实现的无奈和自我宽慰。（每点3分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分）17.(1)封狼居胥赢得仓皇北顾(2)绛皓驳色而皆若偻(3)示例：况吾与子渔樵于江之上侣鱼虾而友麋鹿/白发渔樵江渚上惯看秋月春风/野哭千家闻战伐夷歌数处起渔樵[每空1分,第(3)小题若有其他答案，正确合理亦可给分]18.甲：在酶的催化下进行的乙：可被植物吸收利用/能成为植物需要的氮素（每处2分,意思对即可)19.①尿素水解②土壤蛋白酶③植物残体（每空1分)20.A销声匿迹B丰衣足食/五谷丰登（每空1分。若有其他答案，合理亦可给分)21.“璧”改为“碧”，“咂"改为“砸”，“翻"改为“番”。（每改对一处2分，改对任意两处即可）22.①连用三个“冲刷”,构成排比，使语言更富有表现力，表现出沙颖河神奇的功力，增强了气势。②把“肥沃”“丰饶”“富庶与繁荣”这些形容词放在句末，与“冲刷”配合起来，突出与强调了沙颖河给当地带来了富饶、繁荣。（答出一点给2分，两点给5分。若有其他答案，合理亦可酌情给分）23.写作提示姚登山这一行为生动地呈现了过程与结果的关系。在从山脚到山顶的过程中，他经历了艰辛，如“道中迷雾冰滑，碴几不可登”，但也欣赏到了沿途丰富多样的风景，这是过程赋予他的独特体验。而最终“极天云一线异色，须臾成五采”的日出美景则是结果，是历经艰辛过程后的辉煌收获。这启示我们，过程中一2一