[石室金匮]石室中学2025年高考适应性测试演练模拟考试(八省联考)历史试题

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可用来研究国际贸易中的结算货币体制，C项正确；材料并未体现西方重商主义政策，排除A项；材料说明中国货币的银本位制，与中国铜钱流通情况相关度低，排除B项；材料反映国际贸易中中国的货币体系，并未说明朝贡贸易，排除D项。14.答案B。根据材料“某国际体系显示了19世纪欧洲国际政治的阶段性特色，形成了大国支配欧洲的均势体制，出现了‘各大强国之间的关系决定了欧洲历史’的局面”并结合所学知识可知，拿破仑战争结束后，1815年欧洲各国建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系，即维也纳体系，B项正确，排除A、C、D三项。15.答案C。根据材料可知，资本主义经济的发展对政府的管理职能提出更高的要求，西方文官制度的建立，体现了资本主义制度的自我调整，以适应经济发展的需要，C项正确；文官制度有利于行政的稳定性和连续性，主要体现在文官在政治上保持中立，不随政党更替，材料没有涉及这点，排除A项；政府管理模式落后与陈旧不是材料所述的主要原因，不能用“源于”表述，排除B项；材料强调的是提高效率而非削减政府行政开支，排除D项。16.答案D。结合所学知识可知，材料所述现象是其他国家和集团经济发展导致资本主义世界经济力量对比变化的结果，D项正确；材料反映的是美国政府对经济政策的变更，仍是国家干预经济的政策，排除A项；布雷顿森林体系瓦解后，国际金融一体化趋势继续加强，排除B项；C项说法错误，虽以美元为中心的布雷顿森林体系崩溃，但不能说明美元丧失了世界货币的主导地位，排除C项。二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.(12分)(1)措施：设立专门机构加强行政管辖；派驻军队，完善边疆防御体系；传播汉族文化，形成文化认同；任用当地首领，笼络和安抚少数民族上层。（任答3点，6分）(2)评价：促进了边疆地区的开发；促进少数民族地区社会经济发展；加强了民族的交融；有利于统一多民族国家的发展；奠定了中国疆域的基础。（任答3点，6分）18.(14分)(1)原因：党和政府的积极推动；领导人的努力；理论先行，解放思想；改革成为共识；国家立法规范；渐进式推进的方式；顺应经济发展的需要；国企自身生存与发展的需要；建立社会主义市场经济体制目标的确立；中国特色社会主义制度的优势；经济全球化的发展；科技进步的推动。（任答4点，8分）(2)意义：推动了改革开放事业发展；完善了建设有中国特色的社会主义理论；建立起现代企业制度；做大做强了国有企业，为我国经济社会发展、科技进步、国防建设、民生改善作出了历史性贡献。（任答3点，6分）19.(12分)主题：挽救民族危亡；探寻国家出路；中国的近（现）代化；向西方学等。论证：史论结合，史实必须是中国近代史相关史实；用3个史实论证，史实正确；结构完整，逻辑严密，表述清晰。【高二历史·参考答案第3页（共4页）】