江西省2025届九年级阶段评估(二)[3L]英语试题

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20:53k859m77←35.D段落大意题。根据文章最后一段，当40.B上文提到鼓点在歌曲中的应用，下文莫扎特说要从视觉上理解他的音乐作品提到这种鼓点能够使人振奋，使人似乎时，他并不是在诗意地描述。他实际上能在灰蒙蒙的日子里看到阳光。B项（之是在描述他的“艺术视角”，因此本段主后，它被应用于主流音乐之中)承上启要是对艺术视角的阐释。故选D。下，符合语境。故选B第二节第三部分语言运用【语篇导读】本文是一篇说明文。文章讲述了第一节流媒体改变了听众听音乐的方式，而这种方式【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了也促使音乐发生了变化。音乐时长变得更短，“我”和母亲一起去看日食的经历。流派相互融合，且语言之间的障碍得以消除。41.A考查动词。根据语境可知，“我”已36.A根据本部分的小标题“Songs got经看过(watched)足够多的事情出错，shorter'”可知，本段的话题是谈论歌曲所以知道无论是任何任务，还是任何天时长变得更短了。设空处上文提到歌曲文现象的观赏，永远都不能真正保证我均歌长从2013年的3分50秒降到们这些地面上的观察者能够看到。故2018年的3分30秒，下文提到Old选A。Town Road这首歌只有1分52秒。A项42.B考查动词。根据下文可知，“我”和(而且这一趋势似乎正在加速。)承接上母亲决定(decided)前往伊利湖去看日下文，符合题意。故选A。食。故选B。37.E上文提到歌曲时长变短，下文提到流43.C考查形容词。根据下文可知，“我煤体服务鼓励听众收听整首歌，因为这是一个悲观主义者，而母亲却很乐观，是他们计算付费的方式。E项（歌曲时因此我们观点是相悖的(contradictory)。长的下行压力都归结于流媒体。)承上启故选C。下，符合语境。故选E44.D考查名词。根据下文可知，“我”一直38.C根据下文“Without any doubt,its关注的是当天的天气(weather).。故选D。styles have begun to bleed into pop.”和45.D考查名词。根据上文可知，“我”对"some famous artists employing something天气感到悲观，认为我们是无序世界统of rap,often in tune around a single治下的受害者(victims)。故选D。note.”可知，嘻哈风格已经融人到了流46。A考查名词。根据上文可知，“我”和行乐中，一些歌手也会在歌曲中加人说母亲观点是不一样的，“我”认为无序统唱元素。因此C项（嘻哈音乐已成为主治着世界，而“我”母亲认为秩序流音乐。)符合语境。故选C。(order)才会赢。故选A。39.F上文提到这种技巧赋予了歌曲亲切感47.B考查短语。根据下文可知，母亲告诉和紧迫感，就像在和你说话。F项（合唱“我”她不会相信其余任何东西，因此这增强了他们的感情，使听众也感同身里说的是“我”让母亲不要指望(count受。)符合语境。故选F。on)字宙。故选B。·英语答案（第3页，共9页）·348.C考查动词。根据语境可知，“我”又一脱口秀在中国的兴起。次虚心地接受了(humbled)“我”多次学56.when考查定语从句。分析句子结构可到的教训，妈妈知道地最多。故选C。知，这是一个非限制性的定语从句，先49.C考查名词。根据下文可知，此处谈论行词是last month,指代时间，因此关系个园☑存网盘页面管理转Word笔记标注