陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2语文(人民教育)答案

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材料二：或谓谧曰：“富贵人之所欲，贫人之所恶，何故委形待于穷而不变乎？且道之所贵者，理世也；人之所关者，及时也。先生年迈齿变，饥寒不瞻，转死沟，其谁知乎？”道曰：“人之所至惜者，命也；道之所必全者、形也；性形所不可犯者，疾病也。若扰全道以损性命，安得去贫贱存所欲哉？吾闻食人之禄者怀人之忧，形强犹不堪，况吾之弱疾乎！且贫者士之常，贱者道之实，处常得实，没齿不忧，敦与富贵扰神耗精者乎！又生为人所不和，死为人所不惜，至矣！暗聋之徒，天下之有道者也。夫一人死而天下号者，以为损也；一人生而四海笑者，以为益也。然则号笑非益死损生也。是以至道不损，至德不益。何哉？体足也。如回天下之念以追损生之祸，运四海之心以广非益之病，岂道德之至乎！夫唯无损，则至坚矣；夫唯无益，则至厚矣。坚故终不损，厚故终不薄。苟能体坚厚之实，居不薄之真，立乎损益之外，游乎形之表，则我道全矣。”（节选自《皇甫谧·玄守论》）10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）汝今A年余二十B目C不存教D心E不入道F无以G慰我。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.阙，缺失，与《烛之武退秦师》中“若不阙秦，将焉取之”的“阙”意义相同。B.笃，专心，与下文“或有莫过笃”中的“笃”意思相同。C.耽，沉溺，与《氓》中“士之耽兮，犹可说也”的“耽”意义相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.皇甫谧过继给叔父当儿子，都二十岁了还无节制地游荡，世人都认为他痴傻。曾经得到瓜果，送给他的叔母，叔母借机教育了他。身于学是必要的，况且生命的长短是上天预定的。C.有的人劝说皇甫谧要追求富贵，学会改变；并认为从道义上讲治理国家是最可贵的，而对一般的人来讲，及时行乐便是美事。D.皇甫认为一个有至道至德的人，之所以不会因外界的影响损益到他的死生，是因为他的体魄很健壮。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1)沈静寡欲，始有高尚之志，以著述为务，自号玄晏先生。（2）吾闻食人之禄者怀人之忧，形强犹不堪，况吾之弱疾乎！14.皇甫谧认为怎样才能使“道”最完善？请结合材料二加以概括。（3分）高三语文第6页（共8页）