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陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2政治(人民教育)试题
2024-11-09 21:58:17
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陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2政治(人民教育)试题
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(1)结合材料,运用矛盾(10分)(2)结合材料,运用量变与质越开越大的(8分)阅读材料,完成下列要求。(8分)2024年7月,以“萝卜泛关注。汽车行业人士普遍人驾驶出租车是其中的典型应用。许多人认同无人驾驶出禾应当得到大力扶持然而智驾水平不足导致车速区.有摄像控造成隐私泄露,低价扰乱市场抢抵制。相关调研显比最高,80后、75后和女性则更倾向不同人群对待无人驾驶出租车的态度存在差异。结合此现象进行解读。(8分)20.阅读材料,完成下列要求。(8分)以深化改革引领创新破题、发展破局,是我们党的优良传统和宝贵经验。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》),根据党在新时代新征程的使命任务,紧紧围绕推进中国式现代化这个主题,就进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署,是指导征程上进一步全面深化改革的纲领性文件,充分体现了以平党中央完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史主动性。结合材料,运用社会存在与社会意识的辩证关系原理,说明《决定》出台的原因。(8分)2024年9月13日,国家主席平签署主席令,授予王振义等人“共和国勋章”。勋章辽多合理性。(12分)陕西·高二思想政治共6页
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