炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2025届高三月考试卷(三)3生物试题

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20.(12分)在基因本质的探索历程中，同位素标记技术发挥了重要作用。下图为赫尔希和斯利用该技术完成的T2噬菌体侵染细菌实验过程。请回答下列问题：A亲代检测上清液T2噬菌体离心及沉淀物中的放射性子代T2噬菌体注：A、C中的方框代表大肠杆菌。(1)能用S和P标记区分T2噬菌体不同化学组成的原因是仅分子中含有S,P几乎都存在于分子中；实验中获得放射性标记的亲代T2噬菌体的培养方法是(2)图示离心前需要进行②步骤，②代表；锥形瓶中的培养液成分（填“含有"或“不含有”)S和²P。(3)若1个带有P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，大肠杆菌裂解后释放出无论多少子代T2噬菌体，其中带有P标记的T2噬菌体始终是2个，说明DNA的复制方式是(4)假设T2噬菌体DNA含有腺嘌呤600个，若一个T2噬菌体DNA连续复制4次，第4次复制需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸个。21.（12分)果蝇是遗传学研究的优良实验材料，某实验室有长翅和残翅两种翅形的果蝇各一管，为判断长翅和残翅这对性状的显隐性关系以及控制该对性状基因的位置，研究人员进行了系列实验，请回答下列问题：(1)观察雌果蝇细胞的正常减数分裂过程，最多可以看到条X染色体；果蝇是遗传学研究的优良实验材料，是因为其具有(答出2点即可）的优点。(2)研究人员首先让两个管内的雌性和雄性个体各自相互交配，发现长翅果蝇群体和残翅果蝇群体的后代均未出现新的翅形，说明(3)接下来，研究人员让两个管内的长翅雄果蝇和残翅雌果蝇杂交，发现F，中雌果蝇均表现为长翅，雄果蝇均表现为残翅。可以得出翅形中的是显性性状，控制翅形的基因位于染色体上的结论。(4)在(3)的杂交试验基础上，设计--次杂交实验来验证(3)中结论，简要写出设计方案和预期结果。设计方案：预期结果：