高三2024新高考单科综合卷(一)1生物(新教材-B)答案

2024-08-02 15:28:35 91

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(3)提示：有道理。这种玉米的籽粒可能含有蛋白酶抑制剂，人(2)提示：病原微生物的生存、繁殖、死亡易受环境条件的影响。食用后可能抑制人体蛋白酶的活性，影响人体健康（或没有道(3)提示：关于生物武器，我们必须形成明确的立场：不论在何理。人体蛋白酶与玉米暝蛋白酶结构不同，玉米中的蛋白酶抑种情况下，不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器制剂对人体蛋白酶无影响)。及其技术和设备的扩散。应用典题演练(4)提示：传染性污染面积广不易被发现传播途径多1.D转基因食品可能出现新的过敏源，诱发过敏反应，A正确潜伏自然条件转基因作物与近缘野生种间发生基因交流，进而发生基因的转:应用典题演练移，使一些近缘物种表现出转基因的性状，B正确；转基因生物1.C生物武器不同于常规武器，其致病力强、攻击范围广，有些进入环境可能成为超级杂草或害虫，进而可能破坏生态系统的具有传染性，且危害难于控制，对于未知的生物武器难于防稳定性，引起生态危机，C正确；转基因生物经过重重检测之范，A正确；历史上生物武器曾对人类造成了严重的威胁与伤后，国家才会批准进行生产，尽管如此，依然可能存在一些潜在害，为防止生物武器的危害，要发展生物安全前瞻科技、储备生的安全风险，D错误。物防御技术，以保证人民的生命安全，B正确；随着医学技术发2.C基因库是指一个种群所有个体的全部基因，种植地所有棉展，但生物技术也在发展，且可能会被别有用心的人用于研制铃虫的抗虫基因不能构成一个基因库，A错误；抗性基因的产生物武器，因此生物武器造成的威胁不会降低，C错误；中美两生在抗虫棉之前就已发生，抗虫棉的种植只是选择并保存抗性国元首在《禁止生物武器公约》中重申在任何情况下不发展、不强的个体，B错误；在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食，这种做法散，D正确的主要目的是减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度，从而延缓:2.D嵌合病毒是利用一些已知特性的病毒株作为受体，以另具有抗性基因的棉铃虫新品种的出现，C正确；转Bt基因抗虫病毒株作为供体提供结构蛋白基因，替换掉受体株的相应位置棉中的抗虫基因可能扩散到非转基因生物中，进而对其它生物的基因，从而构建出一种新型病毒，故嵌合病毒的生物特性由产生危害，D错误。受体病毒株和供体病毒株共同决定，A正确；由于嵌合病毒可考点二能在改造过程中发生新的组合，故由嵌合病毒制成的生物武器夯基自主梳理可能具有目前人类难以预防和治疗的特点，B,正确；经过基因1.(1)①独立生存的新个体②特定的细胞、组织和器官治疗重组的生物武器，是经过定向改造之后产生的，因此可能使受疾病(2)自已内在的发展规律人的观念人类尊严心理害国居民感柒而施放者不易感染，C正确；病毒可作为抗原，进社会地位流产死胎畸形入机体后可以引发机体的免疫反应，D错误。2.(1)化学诱导多能干细胞(2)整个基因组【演练真题·感悟高考】3.不赞成治疗性克隆1.B预变性是使引物完全变性解开，A错误；后延伸过程是为了概念检测让引物延伸完全并让单链产物完全复性形成双链结构，可使目1./2.X的基因的扩增更加充分，B正确；延伸过程需引物参与，C错误突破素能提升转基因品种不只需要检测是否含有目的基因，还要检测是否表1.(1)提示：无性生殖达，还有安全性问题等，D错误。(2)提示：细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植等2.D我国政府一再重申四不原则：不赞成、不允许、不支持、不接(3)提示：①克隆人严重地违反了人类伦理道德，是克隆技术的受任何生殖性克隆人实验，但治疗性克隆可在有效监控和严格滥用；②克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的审查下实施，A错误，我国政府同样重视治疗性克隆所涉及的伦理道德观念；③克隆人是在人为地制造在心理上和社会地位伦理问题，主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查，B错上都不健全的人。误；生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关(4)提示：在治疗性克隆中获得的早期胚胎用于获得胚胎千细系的伦理道德观念，C错误；我国政府一再重申四不原则：不赞胞，然后诱导胚胎干细胞分化出所需的特定的组织或细胞；在成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验，D正确。生殖性克隆中获得的胚胎则通过胚胎移植移植到母体的子宫内，由母体孕育出要儿。聚焦生物大概念2.(1)①②③①②④⑤大概念9十10…(2)提示：设计试管婴儿多了胚胎移植前的遗传学诊断过程概念理解(3)提示：前者需经过体外受精，后者需用到细胞核移植技术。1.(1)×(2)X(3)X(4)×(5)/(4)提示：试管婴儿技术属于有性生殖，克隆技术属手无性2.(1)×(2)X(3)X(4)×(5)X(6)√(7)/生殖。(8)×应用典题演练3.(1)×(2)X(3)√(4)/1.A遗传学诊断在囊胚时取滋养层细胞进行。A错误；采集的4.(1)√(2)X(3)X卵母细胞，都要在体外经人工培养到减数分裂Ⅱ中期，才能与5.(1)X(2)×(3)√(4)/获能的精子受精，B正确；某些遗传病的致病基因在性染色体6.(1)/(2)/(3)/(4)/上，只在子代的某性别患病，可对胎儿进行性别检测以避免这7.(1)(2)×(3)/些遗传满的产生，C正确；利用染色体检测，观察细胞有丝分裂:概念应用中期染色体的形态和数自，可以筛选出患有21三体综合征的1.提示：限制酶具有特异性，即一种根制酶只能识别一种特定的胚胎，D正确。核苷酸序列，并在特定的位点上进行切割。原核生物DNA分2.D基因编辑制造人类的行为不符合伦理道德，A错误；基因编辑子中不存在该酶的识别序列或识别序列已经被修饰技术，只是对个别人个别基因进行编辑，不一定改变人类进化的速2.提示：DNA由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成，DNA聚合度和方向，B错误；基因编辑技术改变了人类的遗传物质，但并没有酶不能从头合成DNA,而只能从3'端延伸DNA链出现生殖隔离，即没有形成新物种，C错误；基因编辑技术可用于茨3.提示：选用同一种限制酶切割会产生相同的末端，可以在病预防领域研究，但不能用于编辑婴儿，D正确。DNA连接酶的作用下将切割的目的基因和载体连接起来考点三4.提示：Ti质粒上的T-DNA也称为可转移的DNA,可转移至受夯基自主梳理体细胞，并且整合到受体细胞染色体DNA上1.(1)致病菌类生化毒剂类(3)食物带菌昆虫呼吸道、消5.提示：Tag DNA聚合酶热稳定性高，而大肠杆菌DNA聚合酶化道和皮肤在高温下会失活思考：对待生物武器的态度是在任何情况下不发展、不生产、不储:6.提示：目的基因无复制原点；目的基因无表达所需的启动子存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。对待转基7.提示：找到第6位氨基酸对应的碱基所在的基因位置，参照密因产品安全性的态度是趋利避害，而不能因噎废食码子表，将第6位氨基酸甲的碱基替换为氨基酸乙的碱基2.（1)禁止生物武器公约(3)不发展、不生产、不储存(4)生物8.提示：基因的定点突变技术进行碱基的替换武器9.提示：凝胶的浓度、DNA分子的大小和构象概念检测10.提示：药用蛋白基因与乳腺中特异表达的基因的启动子等调1.X2./3./控元件突破素能提升11.提示：安全性：外源基因不会随花粉扩散：实用性：其有性生殖(1)提示：生物武器的致病能力强、攻击范围广，可直接或通过时后代不会发生性状分离食物、生活必需品和带菌昆虫等散布，经由呼吸道、消化道和皮12,提示：克隆的目的不同，生殖性克隆的目的是用于生育，产生肤等侵入人、畜体内，造成大规模伤亡，也能大量损害植物。新个体；治疗性克隆的目的是治疗人类疾病高中总复习·生物学600参考答案与详解

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