大荔县2023-2024学年(下)高二年级期末质量检测(7月)语文答案

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    4、2023-2024大荔县高考时间
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高二年级期末考试试卷语文参考答案1.D(“这种地形指大洋与大陆在岩石圈、地壳方面的厚度差值所形成的地形起伏”曲解文意,“双峰”地形指地球上大陆的均高度约在海面以上840m,大洋的均深度将近3700m,地形分布出现“双峰”)2.B(A项,“如今深海底下的岩石圈的探索更重要”于文无据。C项,“海底的不断扩张使得大陆岩石圈向东西两侧拓展,不断挤压大洋岩石圈”张冠李戴,应是“海底的不断扩张使得大洋岩石圈向东西两侧拓展,不断挤压大陆岩石圈”。D项,“大陆地壳不会‘推陈出新’,地质非常稳定”不合文意,原文是“大陆地壳并没有大洋地壳那种‘推陈出新’的机制,虽然地质历史上大陆的形成和破坏已几经反复,原有的大陆经过了多次分解与拼接,但是核心部分的‘元老’仍然地位稳定”)3.C(刘禹锡的诗句描绘了海水周期性涨落的现象,这是潮汐现象,不属于“海枯石烂”或“翻江倒海”范畴)4.①人类在时间域里寸步难行,既进不到未来,也回不到过去。但人类在深海的探索中发现这种空间上的拓展可以弥补时间上的不足,探究地球岩石圈亿万年的变化。②“海枯石烂”与“翻江倒海”的时间尺度并不相同。“海枯石烂”是气候变化,变的是海水;“翻江倒海”是构造运动,变的是地壳。(每点2分,意思答对即可。如有其他答案,言之成理的酌情给分)5.①举例子,如以古人吟诗作对的惯例引出地壳运动,通俗易懂,丰富了内容。②运用比喻,如将深海的发现比喻为新标尺,突出海洋研究的意义,既通俗又生动。③作比较,如将金星与地球进行比较,凸显地球陆壳的独特,具体生动。④用词形象,“漂移”“元老”“换底”等词概括性强,有趣味性,能概括事物特点,又通俗易懂。(每点2分,答对三点给6分。如有其他答案,言之成理的酌情给分)6.B(“他不学无术,完全靠胡吹”不合文意,根据原文“便坐在花厅一角翻翻报纸。不过因为细心看报,熟上海汉口那些铺子的名称,熟悉各种新货各种价钱,加之自己又从报纸上得到了些知识,因此一来虽然他算不得资产阶级,当地商人却把他尊敬成为一个‘知识阶级’了。加之他又会猜想,又会瞎说”可知)7.C(“先抑后扬”分析不当,先抑后扬是一种为肯定某人某事某景某物而先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定的写作手法)8.①这句话语言非常简洁,但意蕴非常丰富,可谓言简意赅。②顾问无所事事,看报而得到了一些知识,当地商人认为顾问有知识,把他当成商业顾问,属于“知识阶级”。③顾问在任催款委员后攒了一笔钱,成了“资产阶级”,也上赌桌了,他没时间看报了,也没时间与商人打交道了。④当时吃喝赌的恶成风,“暂时”表明顾问可能还会从“资产阶级”落入“知识阶级”。(每点1分,意思答对即可。如有其他答案,言之成理的酌情给分)9.①圆滑世故。顾问混迹于官场与军队,左右逢源,总能安身立命。②自私粗鄙。顾问凭借对【高二语文·参考答案第1页(共4页)】·24-604B·
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