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贵州省黔东南州2023-2024学年度高二金太阳第一学期期末检测(24-314B)语文试题
2024-07-09 11:24:13
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贵州省黔东南州2023-2024学年度高二金太阳第一学期期末检测(24-314B)语文试题
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2023一2024年度高一年级下学期期未考试模拟卷(二)语文参考答案1.B(说话受左脑控制)2.C(A应将“揠苗助长”改为“帮助小树根深叶茂”。B“智力开发是特殊潜能的开发”错误,原文是“智力开发是一种对潜在的一般能力的开发”;“可使个体特殊潜能高于同龄人”错误,原文“.…都能够促使个体在这方面的能力发展水平高于同龄人”中的“这方面的能力”应指“潜在的一般能力”。D因左脑主管抽象逻辑思维,右脑主管具体形象思维,映入右眼的物象会投射在左半球上,所以应将“在那些形象化和整体性能力起作用的课程中”改为“在那些语言和分析能力起作用的课程中”)3.D(所述内容为早教乱象,且“大脑处于发育黄金期,不宜过早开发”错误,原文是“早期智力开发应该抓,而且要抓早抓好”)4.①具有广泛的迁移性。②智力开发是潜能开发,不是超前发展。③智力开发是促进能力发展,不是增长知识和技能。(每点2分,答出两点即可)5.①上级主管部门要科学配置教科书,科学开设相关课程,让学生大脑两半球开发并驾齐驱。②教师、家长要在训练学生抽象思维的基础上,重视训练学生的形象思维,两种思维训练密切配合,不可偏废。③学生自己要有意识地训练自己的右脑,重视图形识别、音乐感知、形象记忆、艺术欣赏等训练,形成形象的、直觉的、具体的思维模式。(每点2分)6.D(A“突破传统的创新精神”于文无据。B“意识到腊八粥可以治好自己的红眼病”错,他的盼望源自三哥妈对腊八粥的描述。C“过腊八节时家家户户放鞭炮的热闹欢快场景”错,此处形象地写出腊八节渲染了年的氛围)7.C(不是倒叙,而是插叙)8.①腊八粥是贯穿全文的线索,小说围绕腊八粥展开回忆,再回到现实,使小说情节集中紧凑。②小说通过腊八粥塑造三哥母亲的形象,表现了三哥母亲的勤谨和善良的特点。③小说通过腊八粥表现三哥母亲的伟大博爱精神和二红眼儿对三哥母亲的感恩,突出主旨。(每点2分,答出两点即可)9.①矛盾一:生存需求与物质匮乏的矛盾。启示:三哥母亲盛粥给二红眼儿喝,拿棉鞋给他穿,告诉我们,人应该在困境中相互扶持。②矛盾二:对儿时无忧无虑生活的怀念与成人后已被现实生活改变的矛盾。启示:人们应该保有童年的欢乐,理性对待工作与生活的关系,忙碌不是生活的全部。③矛盾三:想要报恩与恩人已逝的矛盾。启示:人们应该珍惜时光和亲人,及时关爱亲人,及时报答恩人,不要留下人生遗憾。10.B、D、F(原文标点:玮在镇戎,尝出战少捷,侦虏去已远,乃驱所掠牛羊而还)意·4·卷行天下【25·YK·语文-R一高一下册-GSZW】
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