安徽省2023~2024学年度八年级阶段质量检测试题(英语)

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本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2023-2024学年度八年级期末检测卷(一)英语
    2、安徽省2023-2024学年度八年级期中英语
    3、2023-2024学年安徽省八年级下学期期中联考卷英语
    4、2024年安徽省八年级期末考试英语
    5、2024至2024学年安徽省八年级月考试卷一英语
    6、安徽省2023-2024学年度八年级期末
    7、2023-2024学年安徽省八年级月考试卷(三)英语
    8、2023-2024学年安徽省八年级月考试卷(六)英语试题
    9、2023-2024学年安徽省八年级月考试卷(二)英语
    10、2024—2024学年安徽省八年级月考试卷(二)英语
applying undue pressure,adopt what psychologist Ellen Hendriksen describes as thebroken-record technique。C项符合语境。40.B。设空处上一句引出了the broken-record technique,设空处所填内容应具体指出这种方法的内容。设空处下一句中的repeating yourself two or three times承接了设空处的语意。由此可知,设空处所填内容应与此相关。B项中的sticking to与下文中的repeating构成词汇同现。综上,B项“那就是一直坚持你的回答”符合语境。D项不可选是因为本文强调拒绝他人请求,而不是自己提出要求。语言运用第一节主题语境:人与自我一一学本文是记叙文。Carolyn在儿子的鼓励下努力学,与他一起获得了大学学位。41.C。根据As a single parent of two可推断,作为有两个孩子的单身母亲,Carolyn有很多的琐事,这些琐事都会挡在她获取学位的路上,故stood符合语境42.A。根据下文中的the Pattons celebrated their joint achievement可知,这对母子同时获得了学位。在这之前,儿子鼓励母亲攻读她的学位。43.B。母子一起学意味着他们可以一起获取学位。44.D。45.B。46.A。根据The...to graduation wasn't always easy,,with Carolyn...thatcompleting her degree on top of working was a.at times可知,求学之路并不容易,Carolyn提到在工作之外完成学业是一件困难的事。noting能使上下文连贯;struggle与wasn't alwayseasy呼应。47.C。48.C。根据下文中的a1.0 grade point average(均积分点)和being placed onacademic probation可知,这句话说明Immanuel在求学路上的难处,故academic和receiving符合语境。49.D。根据I had a meltdown,but I got back on可知,求学中的Carolyn一度崩溃,but一词说明上下文是转折关系,meltdown与got back on track(重回正轨)形成对比。50.B。根据下文中的graduation可知,这对母子最终都毕业了。51.A。52.D。这句话介绍这对母子共同求学的渊源:大约20年前儿子Immanuel在幼儿园的一个誓言最终促成了这对母子共同努力获取大学学位。joit意为“共同的”,符合语境;从almost20 years可以推测出Immanuel在幼儿园时立下誓言。53.D。在毕业典礼上,这对母子站好和大学校长一起拍照庆祝。54.c。55.B。最后一段主要介绍获得学位后这对母子的计划。第一句介绍母亲的计划:就毕业后的生活而言,Carolyn说她希望学士学位能帮助自己加薪。In terms of意为“就…而言”,能使上下文连贯;secure意为“得到”,符合语境。第二节主题语境:人与自然一一自然生态本文是说明文。湖北省荆门市的湿地成为了中华秋沙鸭的越冬地。56.to seek。考查动词不定式。根据句意可知,这些鸟离开中国的东北部是为了去南方过冬,设空处作目的状语,应用动词不定式。57.out。考查固定搭配。句意为:在这些鸟类冬季迁徙期间前往的众多地区中,湖北省作为一个重要的越冬地脱颖而出。stand out意为“脱颖而出”,符合语境。58.places。考查名词复数。place是可数名词,其前无限定词,应用复数形式。59.confirms。考查一般现在时。主语为The sighting,且本句叙述客观情况,应用一般现在时。60.whose。考查关系词。设空处引导限制性定语从句,对species作进一步解释;设空处
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