2024年高考临门·名师解密卷三(★★★)历史XB答案

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2023学年第二学期浙南名校联盟期中联考高二年级历史学科参考答案命题：永康一中审稿：龙湾中学一、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)12356789101112131415BCDABDABADAC二、选择题Ⅱ（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)161718192021BCCDDB三、非选择题（本大题共3小题，其中第22题14分，第23题6分，第24题20分，第25题12分，共52分)22(1)动机：匡复明室。（1分)背景：国内：①政治-阶级矛盾和民族矛盾尖锐；明清易代：君主专制加强：(2分，两点即可)②经济-商品经济进入新的繁荣期，传统小农经济还占据压倒优势；（2分)思想-明末清初思想界的活跃，出现提倡个性自由和反对专制的倾向，经世致用，“工商皆本”。(2分，两点即可)国外：西学东渐的影响。(1分)（2)名言：“天下兴亡，匹夫有贵”。（2分)政治主张：为政以德（德治），实施仁政（2分)钥匙：“两个结合”即“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。(2分)23.观点判断：有正确性，但也有误导性。（只有这一观点，下面无论述或论述错误，全题只得1分）正确性描述：先进选官制度、近代议会制、科技发达、发展工商业等(2分，两点即可)误导性描述：法国女子“不甚守礼”，法国人航海东来的目的的判断有误。等（1分，一点即可)总评：大体反映十九世纪中叶以前中国知识界对法国的看法，其中有肯定，也有否定，(1分)但由于受历史条件、阶级立场、社会阅历、传统观念等因素的制约，“对法国人特点的描述”都只是粗浅印象，知其然而不知其所以然。(2分，两个因素即可)24.(1)名称：“三十年战争”或德意志的新教同盟和天主教同盟之间爆发战争。(1分)》作用：进步性一一形成了威斯特伐利亚体系；确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则：开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端的先例（写出一个形式即可）；确认了各缔约国可以对违约国集体制裁的原则；揭开了欧洲近代国际关系的序幕。(4分，每点1分，四点即可)局限性一一没有带来真正的和，所强调的“大小国等”原则也沦为空想。(1分，一点即可)(2)名称：国际联盟（或国联）。(1分)影响：一战客观上有利于当地民族经济的发展，促进民族自决原则在当地的传播或激发当地民族民主意识的觉醒，形成20世纪第一次民族民主运动的高潮。高二历史学科试题第1页（共3页）