非凡吉创 2024届高三年级TOP二十名校质检二(243453D)理科综合试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、非凡吉创2023-2024学年高三年级调研考试理综
    2、非凡吉创2024高三12月联考
    3、非凡吉创2023-2024学年高三
    4、2023-2024非凡吉创高三年级1月调研考试
    5、2024非凡吉创高二年级六月模拟调研卷
    6、非凡吉创2023-2024学年高三年级12月大联考
    7、非凡吉创2023-2024学年高三精品月考调研卷(二)
    8、非凡吉创2023-2024学年高三年级模拟调研卷(4月)
    9、非凡吉创考2024高三调研
    10、非凡吉创2023-2024高三三月调研理综
全国100所名校高考模拟示范卷全田1O0州名0岛离慢拟小D岁按秘密级事项管理★启用前1.复介种竹果园作保护生态环境和生物多样性方面发挥着重要作用。某生物小组对苹果一蔬菜(八)、苹果草本植物(B)、苹果人工除草(C)、苹果一玉米(D)四种复合种植果园中土壤小动物群落结2024年普通高等学校招生全国统一考试构展开调在,结果如图所示。下列叙述错误的是☐平均伦度理科综合模拟测试通卡济度本议春共300分考试时间150分钟注意事项:ABCD种植模式1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。A.可用取样器取样法对土壤小动物丰富度进行调查2.回答选择愿时,选出每小慰答案后,用铅笔把答感卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非进择感时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。B.研究苹果树的生态位常研究它在研究区域内的出现频率、植株高度等3.考试结束后,将本试卷和答赠卡一并交回。C.调查结果支持土壤小动物具有垂直分层结构这一结论4.可能用到的相对原子质■:H1C12N14016Na23A127C135.5Cu64D.四种果园中,苹果一草本植物种植模式果园的抵抗力稳定性最高5.两个家庭分别带有单基因遗传病甲(A/)和乙(B/b),两个家庭的遗传图解如图1、2所示。分别第I卷(选择题共126分)对两家庭相关基因进行酶切和电泳,可得到不同长度的DNA片段(单位:kb),两个家庭不带有一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要对方的突变基因。基因B或b既可以存在于长片段中,也可以存在于短片段中。不考虑X、Y染求的。色体同源区段和变异,下列叙述错误的是1.《科学·进展)中提到座疮丙酸杆菌(会引起人长痘)有好的一面其能够诱导人体表皮角质形成1234----10000细胞产生一些脂质,增强皮肤的天然屏障功能。下列有关说法正确的是1500180001300-200A脂质和糖类都不参与生命活动的调节图1图2B.痤疮丙酸杆茵中存在由蛋白质和DNA组成的结构C脂质中的脂肪是由一分子脂肪酸与三分子甘油发生反应而形成的酯A.甲、乙两种遗传病均由隐性基因控制B.图1中1号的基因型为XAY,4号的基因型为XXD.痤疮丙酸杆菌与人体表皮角质形成细胞的主要区别是其有细胞壁2.过氧化物酶体是由内质网出芽生成前体膜泡后再结合特定的膜蛋↑相对氧化率C.甲病基因可能是由正常基因经碱基对的替换形成的过氧化物酶体D.乙病基因位于常染色体上,图2中④号的基因型及所占比例为BB:Bb=2:1白逐步形成的一种细胞器。过氧化物酶体和线粒体均含有多种参…线粒体6.研究者利用胡萝卜韧皮部细胞诱导形成愈伤组织,在培养基中分别添加DNA甲基化酶的抑制与物质氧化的酶,但过氧化物酶体中不含有DNA,二者对氧浓度的剂Aza和组蛋白去甲基化酶的抑制剂GSK,检测发现Aza组、对照组、GSK组形成的愈伤组织敏感性如图所示。下列叙述错误的是0123氧浓度%·体积依次减小。下列有关分析错误的是A过氧化物酶体的形成过程能够体现生物膜的流动性A.对外植体消毒时,要兼顾消毒的效果和外植体的耐受性B.过氧化物酶体的膜蛋白基因位于染色体DNA上BDNA甲基化和组蛋白去甲基化分别抑制、促进愈伤组织形成C.过氧化物酶体中氧化酶对氧浓度的敏感性更高C,诱导愈伤组织形成过程需无菌、避光、植物激素诱导等条件D.过氧化物酶体具有使细胞免受高浓度氧毒害的作用3.在人体免疫学上,人一般可通过注射抗体或注射疫苗来获得免疫力。下列有关叙述正确的是D表观遗传通过改变蛋白质的氨基酸序列进而影响愈伤组织的形成7.生活中处处有化学,下列说法正确的是①接种疫苗属于人工被动免疫,注射抗体属于主动免疫A.75%的乙醇与“84”消毒液的消毒原理相同②注射抗体、注射疫苗分别为免疫治疗、免疫预防B.苯甲酸钠可作为食品防腐剂是由于其具有酸性③注射灭活疫苗会使机体产生体液免疫和细胞免疫C.饮料“苏打水”中含有碳酸氢钠④人体接种疫苗获得相应的免疫力过程属于非特异性免疫D.通过清洁煤技术减少煤燃烧造成的污染,有利于实现碳中和⑤灭活疫苗保留了病原体的抗原性,灭活疫苗会刺激B细胞增殖、分化为浆细胞【21新教材老高考·ZX·MN·理科综合·C.①④⑤D.①②③A②⑤B.②③④【24新教材老高考·ZX·MN·理科综合·N】⊙理科综合卷(六)第2页(共16页)理科综合卷(六)第1页(共16页)
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