2024届名校大联盟·高三月考卷 新高考(六)6生物答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、名校大联考2023-2024高三第四次联考生物
2、2024年名校联盟优质校高三大联考生物
3、名校大联考2023-2024学年度高三第一次联考生物
4、名校联盟新高考研究卷2024.9生物
5、2023-2024名校联盟新高考模拟卷学考生物
6、2023-2024名校联盟高三四月联考二
7、名校联盟2023-2024学年高三4月联考(二)理综答案
8、名校联盟2023-2024高三四月联考
9、名校联盟2023-2024学年高三4月联考(二)理综
10、2023-2024名校联盟新高考研究卷生物

全国100所名校高考预拟示范卷、体现了生命观念、科学思推、科学探究的学科素养，【解题分析】(1)题图中涉及的营养缓共4个，C,是初级消费者，处于第二营养级，同化的能量为6368kJ·m1·a.C,是次缓消费者，处于第三营养级，同化的能量为683kJ·m2·a,所以二者之间的能量传递效率约为10.7%.(2)从表格中看出，1的生物量最多，可能数量最多，因此是优势种。(3)表中四种生物都处于同一营养级，所以它们之间没有辅食关系，只有竞争关系，25.入(1)碳源、氨源、水、无机盐和琼脂(2分)50(1分)可以防止皿盖上的水珠落人培养基，造成污染，还可以防止培养基中的水分蒸发过快(2分)(2)菌落直径与透明测直径比值小（合理即可，1分）平板划线(1分)(3)农冠2号溶磷菌会分泌有机酸类等物质溶解土壤中作物不易吸收的钙磷化合物，铁磷化合物及铝磷化合物，促使土壤无效磷的溶解及利用(3分)制成菌肥，用于改良土壤，提高土壤肥力（答案合理即可，2分）(4)在20℃~30℃之间设置更小的温度梯度，分别进行溶磷菌的溶磷效果实验，各组其他条件保持相同且适宜，一定时间后，观察、比较各组溶碳菌的溶磷效果，找出最适温度(3分)【命题意图】本题以溶碳菌的分离为情境，考查微生物的分离、培养及应用等知识，体现了科学思维、科学探究和社会责任的核心素养。【解题分析】(1)从土壤中分离溶磷菌，需要使用固体培养基，除微生物所需的碳源、氮源、水和无机盐外，还要加入琼脂。待培养基冷却至50℃再倒平板，平板冷却后要将其倒置，可以防止皿盖上的水珠落人培养基，造成污染，还可以防止培养基中的水分蒸发过快。(2)菌落直径与透明圈直径比值小的菌落，其中的溶磷菌溶磷能力强，所以在含雄溶瞬的固体培养基上培养一定时间后，菌落周围会出现透明圈，再挑取菌落直径与透明圈直径比值小的菌落，能获得分解难溶磷能力强的目的菌种。可以采用平板划线法对目的菌种进行多次纯化。(3)溶磷菌能通过产生酸性代谢产物分解难溶性磷。农业生产方面，将溶磷菌制成菌肥，用于改良土壤，提高土壤肥力。(4)为进一步探究溶鳞菌发挥溶磷作用的最适温度，可在20℃~30℃之间设置更小的温度梯度，分别进行实验。为遵循单一变量原则，各组其他条件保持相同且适宜，一定时间后，比较各组溶磷菌的溶磷效果，找出最适温度B.(1)DNA连接酶(2分)(2)早期胚胎(2分)营养，无菌、无的环境，温度，H和渗透压，气体环境(2分，任答出点即可)(3)内细胞团(2分)胚胎分割(2分)均等分割内细胞团(2分)(4)将N0基因作为标记基因，筛选出的转基因胚胎干细胞一般是能存活且含有目的基因细胞(3分)》生物卷参考答案()第？页（共8页【24·ZXMN·生物·