四川省成都七中高2023~2024学年度2024届高三(下)“二诊”模拟考试理科综合答案正在持续更新，目前2025衡水名师卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
“二诊”模拟考试理科综合答案)
维护权益严禁提前考试第一举报者重奖1000元电话：(0)18987573845.来生物2=4的变并个体，细胞中1、Ⅱ号染色体发生如图1所不变异、理科综合试卷在数韩收分装时，用示交异箱胞中的三条突色终有两条随机组合并与另一条分离，分别陆人不同子细胞。下列相关叙述正确的是图1中该个体发生的变异类型为基因重组注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答B该个体减数分裂Ⅱ后期的细胞中均有4条染色体C.该个体的配子中最多有3种形态的染色体题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，D.从染色体组成来看，该个体产生的配子有6种图1类型用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分300分，考试用时150分钟4,冬小凌需要经历一段时间的低温后才能开花，研究发现相关机理是：怎温可透导N1基因表达水升高，其表达的蛋白质可抑制R2基因的表达，从而解除以下数据可供解题时参考。Y2对基因VRN3的抑制状态，且随着日照时间延长，VRN3基因被邀活，使冬小可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16Na-23C1-35.5K-39麦开花。下列相关叙述错误的是Ca-40V-51I-127低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用B.RN3基因的表达对冬小麦开花有孤保狎一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符C敲除VRN2基因后冬小麦无需低温诱导也可能开花合题目要求的。冬小麦的开花受多种环境因素的共同调节1,内共生起源学说认为线粒体起源于被原始真核生物吞噬的好氧细菌这种细菌和原始5.下列有关生态系统结构和功能的叙述，正确的是心真核生物共生，并在长期的共生中逐渐演化成线粒体。下列选项能支持内共生学说人植丝都属于生态系统组成务中的生产者的是/R流入生态系统的能量都能储存在生态系统中①线粒体能像细菌一样进行分裂繁殖在稻田中养鱼可促进稻田生态系统的物质循环②线粒体DNA与核DNA都具有双螺旋结构在生态系统信息传递过程中信息源不能来自非生物环境③线粒体内膜与细菌质膜的蛋白质/脂质比相似6纤维素分解菌能利用分泌的纤维素酶将纤维素分解成葡萄糖并吸收利用。纤维素能与④线粒体内膜和外膜对物质的运输都具有选择性⑤线粒体内无染色体，但存在与细菌DNA相似的环状DNA刚果红（一种染料）形成红色复合物，而纤维素分解后则不再形成复合物，从而出现⑥线粒体内具有核糖体，具备独立、完整的蛋白质合成系统以菌落为中心的透明圈。将不能直接吸收纤维素的甲、乙两种异养菌分别等量接种在R①3④⑤C.①3⑤6H.②③④⑤两个相同的侧果红培美基中，甲菌落周围出现透明圈。乙菌落周围没有透明圈。下列Y②3⑤62下列与人体内环境有关的叙述，头的相关叙述褪的是一、A.静脉滴注后，药物可经血浆、组织液到达组织细胞④初步判断甲菌属于纤维素分解菌B.组织液主要由血浆渗出毛细血管壁到细胞间形成B配制该刚果红培养基时要加人琼脂℃.乳酸转化为葡萄糖的过程在内环境中进行C,该刚果红培养基以纤维素为唯一碳源D。细胞可参与人体内环境的形成和维持D。该测果红培养基可用来比较纤维素分解菌的分解能力理科综合·第2页（共16页）理科综合·第1页（共16页）
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