[青桐鸣]2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(3月)理科综合答案

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2024届高三理科综合试题参考答案1.D【解析】本题主要考查实验的操作,考查学生的实验探究能力。检测生物组织中的蛋白质时,向样液中先加入双缩脲试剂A液,混匀后再加入双缩脲试剂B液。探究酵母菌细胞呼吸的方式时,乙醇能与酸性重铬酸钾溶液发生反应,生成灰绿色。提取绿叶中的色素时,应在研磨前加入碳酸钙。综上所述,D项符合题意。2.C【解析】本题主要考查物质的跨膜运输,考查学生的解决问题能力。由题干信息可知,肾小管液中的Ca2+顺浓度梯度以协助扩散的方式进入肾小管上皮细胞。组织液中的Ca+浓度高,Ca+经过钙泵的运输属于主动运输,需要消耗能量。Ca+经过Na+-Ca2+反向转运载体转运到细胞外时,Na+的浓度梯度提供了能量。综上所述,C项符合题意。3.D【解析】本题主要考查基因表达和免疫功能,考查学生的解决问题能力。FOX1基因在胸腺和皮肤中选择性表达,其转录因子对于胸腺上皮的分化和功能性胸腺的形成是必要的,FOX1基因突变会影响胸腺和皮肤的功能,导致特异性免疫和非特异免疫功能低下,甚至会丧失部分细胞免疫功能和体液免疫功能,D项符合题意。4.B【解析】本题主要考查兴奋的产生与传递,考查学生的解决问题能力。根据题意可知,5-HT发挥作用后,部分被5-HT转运体重吸收进入突触前神经元。5-HT转运体位于突触前膜上,能特异性识别并转运5-HT。氟西汀通过抑制5-HT转运体的功能,提高突触间隙中5-HT的含量,从而改善抑郁症状。5-HT作用于突触后膜的受体后,会引起C1大量内流。综上所述,B项符合题意。5.D【解析】本题主要考查种群和群落,考查学生的解决问题能力。矛尾虾虎鱼的食物中,底栖生物多于浮游生物,推测其主要生活在水底和水体上层。浮游生物包括浮游植物和浮游动物,鮻和安氏白虾的食物中可能包含浮游动物,二者不仅是初级消费者。翘嘴鲌可捕食游泳生物,可能会捕食黄颡鱼和矛尾虾虎鱼。鱼的食性及生活水层的差异使其能充分利用资源和生存空间。综上所述,D项符合题意。6.C【解析】本题主要考查伴性遗传,考查学生的解决问题能力。由Ⅱ-1和Ⅱ-2表现正常,Ⅲ-1患病,可判断该病为隐性遗传病。电泳后,Ⅱ-1只有条带1,Ⅱ-2有条带1和条带2,Ⅲ-1患病且只有条带2,说明条带2表示致病基因,且致病基因位于X染色体上。Ⅲ-3的基因型为XAX,Ⅲ-2的基因型为XAXA或XAX,因此Ⅲ-2与Ⅲ-3的基因A/a电泳图相同的概率是1/2。Ⅲ-3(XAXa)与正常男性(XAY)婚配,生育的男孩患该病(XY)的概率是1/2。综上所述,C项符合题意。7.C【解析】本题主要考查化学与古代文化知识,侧重考查学生对基础知识的认知能力。合金材料在土壤环境中主要发生电化学腐蚀,C项错误。8.B【解析】本题主要考查有机物的性质,侧重考查学生对基础知识的理解能力。该有机物不能发生水解反应,B项错误。9.D【解析】本题主要考查实验中仪器的选择,侧重考查学生对基础知识的应用能力。苯和溴【①高三理科综合·参考答案第1页(共10页)①】
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