衡水金卷先享题高三一轮复习摸底测试卷高三政治

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2.C聚合思维是利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导:3.B①③符合题意,居民分得很仔细,环卫人员运走时又混在一到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方:起,提出了“先找出路、再行分类”的思路,形成了以完善末端处案,材料中“从收集到的这些资料中得出一个结论:霉花生是致理体系先行、倒推中端分类运输与源头分类投放的新模式,这癌物”,运用了聚合思雏方法。A、B、D不符合题意,C符合题表明正向思维与逆向思维是相辅相成、相得益彰的,正逆互补意。故选C。携手共进,思维的正逆互补是从不同的方向认识事物,获得新3.A发散思维与聚合思维相结合的客观基础有事物既相互区别认识,形成新模式。②说法错误,正逆互补不是发现事物的新又相互联系,任何事物都是共性与个性的统一,①②入选。功能新作用,产生创新性成果的必要条件。④说法错误,逆向③④不是发散思维与聚合思维相结合的客观基础,不选。故思维并非总比正向思维的效果好,究竟是哪种思维的效果好,选A。取决于具体情况。故选B。4.D当常规思路无法救人时,司马光转变思路,以逆向思维救:4.A①②符合题意,某公司把生产流程倒过来,体现了创新思维人,这带给我们的启示是当某一思路受阻时,要及时转向另的多向性,创新生产流程,体现了逆向思维能够打破思维的僵个方向,同时也启示我们要从不同角度思考问题,③④符合题化。③不符合题意,下一道工序对上一道工序起到监督作用意。坚持整体性思维和动态观,点看问题均与题意不符,①②不材料并未体现步骤的跨越性。④不符合题意,材料并未体现逆符合题意。故选D。向思维与正向思维的比较,而且逆向思维未必比正向思维更有5.C第二种说法是对已有入世功能的认识(挑战)作反向思考利于创新。故选A。(机遇)的体现,C正确。故选C。5.B依据题意,通过“办不成事”窗口不仅能办成事,还可以节省6.B依据漫画,保温桶无人问津,而卖冰桶发了财,这启示我们大量时间,“办不成事”窗口运用逆向思维,打破常规实现综合在正向思维未能获得满意结果情况下可以采用逆向思维,要坚创新,借助合理想象,突破局限解决现实问题,①③入选。材料持正向思维和逆向思维的正逆互补,才能相得益彰,①③入选并未涉及“利用检核表法,把有关信息收敛和集中”,②不选采用逆向思维进行反向求索与采用正向思维的各自效果如何通过破旧立新,实现创新思雏的独特性,而不是间接性,④不应取决于具体情况,②不选。“要实现创新的目的就要多采用选。故选B。‘倒着来’的逆反心理”的说法太绝对,④不选。故选B。6,B从不同的角度、不同的方向思考,通过发散思维方法寻求解7.C规律是客观的,不能被突破,①错误。北京冬奥会主火炬以决问题的多样性答案,①说法错误。推动创新驱动发展,加快“微火”形式,通过形象思维,运用联想、想象方式,把参赛队的科技创新步伐,从思维角度来分析,我们可以通过发散思维,揭引导牌组成大雪花,再加上橄榄枝,传达了低碳环保理念,生动示可能存在的其他性质和关系,寻求可能具有的其他功能和作形象地表达了“一起向未来”的主题,②正确。依题意知,参赛用。通过聚合思维,利用已有知识和经验,通过归纳、演绎等方队的引导牌组成大雪花,最后一棒火炬搭乘着这朵雪花,主火法寻求创新的合理方案,②③说法正确。“逆向思维优于正向炬升起在鸟巢中央,这是运用逆向思维,对主火炬点火结构顺思维”的说法错误,④说法错误。故选B。序进行反向思考,取得了很好的效果,③符合题意。抽象思维:7.A我们一般认为废物是无用的,但某小学通过开展“废物利用是通过概念、判断、推理等反映认识对象,④错误。故选C。DIY”创意手工制作活动,来提高学生合理利用资源、变废为宝8.B将鞋子和轮子组合,说明善于联想,也说明发散思维能为问的环保意识。所使用的逆向思维技法是,对已有的有关事物功题的解决提供新思路,①④符合题意。发散思维能从多个角度能的认识作反向思考,即通过转换场合或对象来认识事物功思考和解决问题,②错误。将鞋子和轮子组合不是反向思维,用,使废物得到再利用,A符合题意。故选A。也没有剑造出事物没有的新功能,只是把二者功能进行组合,8.A有智能手机的主动扫码,给老年人发带有二维码的卡片,由而且反向思维必须通过实践才能发挥作用,③不符合题意。故“我扫你”到“你扫我”,坚持在对立统一中把握事物,这也是借选B。助于反向求索的逆向思维,提供了智能化的适老服务,①③入9.C“逆向思维避免思维的僵化”和极端化夸大其作用,也不一选。给当地无智能手机市民发放带有二维码的卡片,供扫码时定比正向思维的效果好,①排除。在给产品起名时,经营者反出示,并不是以创新为目的,主要了为了方便疫情防控,②不弹琵琶,也可能会收到奇效,这说明逆向思维的反向是有合理选。由“我扫你”到“你扫我”,并没有降低对技术工具的依赖,性的思维反向,有利于避免思维的僵化,逆向思维是一种创造④不选。故选A。性的思维,会收获意想不到的结果,②③正确。正向思维是逆:9.BA、D说法错误,夸大了思维的能动性作用和意识的作用。向思维的前提和基础,④排除。故选C。B符合题意,材料中发明适应不同可燃物的灭火器,体现了发10.“浴火凤凰”的设计理念发挥了发散思维与聚合思维的合力。散思维结果的独特性,可以找到新途径、新方法解决问题。C说紧紧围绕扩容提效目标,运用发散思维,打开思路,综合考虑:法正确,但与题意不符。故选B。运行效率、市场需求、长远发展等各项指标及文化传承、价值:10.①恰当的逆向思维,可以帮助我们超越思维的困境,抓住事物追求、民族特色等各种因素,运用比较、分析、综合等聚合思维变化发展的契机,实现期待的目标。巧妙运用逆向思维培育方法鉴别、利用各种竞标方案,最终定稿浴火凤凰设计理念。海水稻,可以弥补传统水稻在盐碱地里不能正常生长的不足化荒废盐碱地为良田。②逆向思维应当合“理”,即遵循事物能力提升练●的客观规律。运用逆向思维培育海水稻,必须科学把握海水1.A“上工治未病,不治已病,此之谓也”的大意是高明的医生防稻的生长规律性,如果盲目地“反向”,就难以实现创新思维的病于先,在疾病尚未表现于外时就有预见性地予以调治,而非目的。③合理有效进行逆向思维的“逆”,必须以掌握正向思等到病情发展变化后再去医治,及早预防和治疗,才能掌握战维的“正”为前提,做到正逆互补、携手共进。在传统粮食生产胜疾病主动权,从思维的角度看,这把握了质量互变规律,坚持基础上,积极创造条件,培育推广适应盐碱、滩涂环境的海水了辩证思维,①正确;材料不涉及联想思维和聚合思维,②③排稻,可以变废为宝,更好地保障国家粮食安全。除。逆向思维,它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观,点反过来思考的一种思维方式。一般来讲,发生疾病时,我们才第十三课创新思维要力求超前开始去治病,而“治未病”强调在疾病尚未表现于外时就有预见性地予以调治,体现了逆向思维,④正确。故选A。。基础巩固练佛2.C超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的:1.D规律是客观的,不能改造规律;物质决定意识,思维不能决基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展定事物未来发展趋势,①③错误。超前思维具有探索性、预测状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维性,五年规划(原称五年计划),主要是对国家重大建设项目、生形态,北京冬奥组委选择使用二氧化碳制冰技术,是判断制冰产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划,为国民经济发技术发展的趋势,而不是创造其发展趋势,①说法错误。相较展远景规定目标和方向,体现了超前思维能“先知先觉”,在某于会对大气造成污染的传统制冷剂,二氧化碳制冷剂无毒无种程度上能够对事物的发展趋势做出预测,②④正确。故害,非常环保,其破坏臭氧层潜能值为0,全球变暖潜能值仅为选D。1,说明北京冬奥组委坚持辩证思维,分析制冰技术运用的内在2.B为了满足消费者的个性化需求,饼干界的“网红”奥利奥利矛盾;同时遵循逻辑推理,把握制冷剂使用与环境保护的因果用新奇的瑞典鱼口味,带动足够多的销量,说明要立足实践,注关系,②④符合题意。发散思维是从一个出发,点向四面八方扩重调查研究,①入选。材料没有涉及完全归纳推理的相关知散、辐射,而不是进行思维的收敛和集中,③说法错误。故识,②不选。超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史选C。和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事235参考答案

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