炎德英才大联考·雅礼中学2024届高考模拟卷(二)2语文试题作文

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帝)非常兴,认为张套的活是对的。汉成帝元鼎二年(前115年)。淘奴漂那三归摩汉朝之后,汉军将甸奴驱逐到沙漠以北,从盐泽往东,见不到匈奴的踪选,去往西战的道路可以箭通了。汉武帝任命张寄为中卒将,率领三百人,每人两匹马,数以万计的牛羊,还随身携带价值数千万钱的黄金与布帛,又任命多名持符节的制使,只要路途方便,就派他们出使其他各国。张李到达乌孙国后,乌补王昆莫接见了他,态度做慢,礼数不周。张骞向他转达汉式帝的谕旨说:“乌孙如果能回到原来东面的故地居住,汉朝就把公主许配给昆莫微夫人,并结为兄弟之国,共同抗拒匈女,陶奴一定会被打败。”乌孙自认为高汉朝太远,不知汉朝大小;因长期以来一立臣服于句效且又意近句点:期中大臣都英误句女,不忽还徒到东面去,张年在鸟孙图泽智很久,一直爱存到弱确的答生使分深期使到大充,康居、大月氏、大夏、安意、等香、于国等附近的国家选行联。乌孙派年向导远张膏回国,又派数十位使节,盘十匹马,隆张寄到汉胡答语,密今他们了解汉朝的大小强弱。那一年张膏回来了,到达长安后,汉成帝任他为大行。一年多以后,张毒所派建出使大夏等国的到使都与各国的使臣一老回到长安,于是西骏各国开始与汉朝联系往来。14D【得折本题考查理解赏析诗歌内容和情盛的能力。D项不合诗意,“表达了诗人对建功15.①诗人初到黄州,看到黄州被长江环绕,看到黄州多竹,这是实写。②诗人由眼前所见面想立业的渴望之情”分析错误,没有依据。到了鲜美的鱼,想到了竹笋,诗人看到竹子犹如闻到竹笋的香味,品到竹笋的美味。由实面虚,虚实结合。③表现出诗人对未来生活的期许,也表露了诗人豁达乐观、随缘自适的人生【解折们本题考查分析鉴赏诗句的能力。首先要理解“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉套香“的态度。意恩,其次要结合诗句分析领联所运用的虚实结合手法,诗人看到长江想到了鲜美的鱼,看到竹子想到了竹笋。表现出诗人对未来生活的期许,也表露了诗人的人生态度。【评分参考】每答出一点给2分,意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可的情给分。16.(1)浩浩乎如冯虚御风而不知其所止(2)青泥何盘盘百步九折萦岩峦(3)学而不思则罔思而不学则殆【解析】本题考查默写名篇名句的能力。解答此题要注意语境,通过语境来确定所填写的语句。第(1)句,需关注“像是凌空乘风飞行”“不知将停留在何处”等关键信息:第(2)句,需关注“青泥岭山路曲折盘旋”“峰回路转”等关键信息;第(3)句,需关注“阐述学思辩证关系”等关键信息。默写时,还要注意不能多字、漏字、错字。本题易错字:(1)冯,御;(2)素,峦;(3)罔,殆。【评分参考】每空1分,多字、漏字、错字等该空不得分。17.C【解析】本题考查正确使用成语的能力。历久弥新:指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。历久弥坚:经历时间越长久,越显得坚定不移。第一空根据语境,应用“历久弥新”。有声有色:形容表现得十分生动、鲜明。绘声绘色:把人物的声音、神色都描绘出来。形容叙述、描写生动通真。第二空应填“有声有色”。其貌不扬:指长得不漂亮,长得不好看。朵头呆脑:形容思想、行动迟纯笨拙。第三空,根据语境,这里运用比喻说法,是指小书店与大书店相比而言,没有富丽堂皇,前者比不上后者,应用“其貌不扬”。别具一格:比

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