2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(二)生物答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量检测一
    2、安徽省2023-2024学年度九年级
    3、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷生物
    4、2024年安徽九年级质量调研检测二
    5、安徽省2023-2024学年度九年级期中质量检测卷
    6、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测
    7、安徽省2023-2024学年度九年级第三次质量检测试卷
    8、2024至2024学年安徽省九年级上学期
    9、安徽省2024九年级第二次阶段性
    10、安徽省2024~2024学年度九年级期中检测卷
集作用的物质是难分解的有机物或者重金属离子,不是所有物质都会沿着食物链的延长而积累,C错误:如果人类过多干扰物质循环的某个环节,就会影响循环过程中物质的来源或去路,当两者的量差异很大时就会什境污染甚至生态失衡,如温室效应,酸雨等,D正确。25.C国家规定长江十年禁渔计划有利于保护长江生态的恢复,A正确:提倡节能减排、低碳消耗有利于碳衡,B正确;生态农业能够提高能量的利用率,但能量不能循环利用,C错误;发展特色生态旅游体现了生物多样性的直接价值,D正确。26.B制作果酒时,利用的是葡萄表面的野生酵母菌,因此不能冲洗掉其表面的白色菌种,A错误:红葡萄酒中的红色是红葡萄皮中的色素进入发酵液形成的,B正确;I过程为酒精发酵,葡萄汁装入发酵瓶时要留有大于1/3的空间,醋酸发酵需要通入氧气,C错误;变酸的果酒表面形成的菌膜可能是醋酸菌繁殖形成的,D错误。27.B在固体培养基上分离所需菌种可采用板划线法进行分离,也可采用稀释涂布板法分离,A正确;利用血细胞计数板估算酵母菌的值往往偏大,其中有大量死细胞,B错误;从实验结果可看出不同培养条件下,三个相同锥形瓶内酵母菌的种群数量的最大值出现了差异,C正确:实验结果出现差异的原因与摇床转速有关,转速快的锥形瓶内氧气多,酵母菌繁殖速度快,种群数量多,D正确。28.C引物制备的前提是已知目的基因两端的核苷酸序列,A错误;引物可以作为DNA复制开始时DNA聚【高三12月阶段检测联考·生物参考答案第3页(共4页)】233263D合酶的结合位点,RNA聚合酶的结合位点位于基因编码区上游的启动子部分,B错误;进行PCR扩增时引物要与扩增DNA片段两端互补,有两种,这两种引物不能互补避免DNA扩增失败,C正确:PCR时,dNTP作为扩增的原料会依次连接到3'端,5'端可以添加限制酶识别序列,D错误。29.B在制备单克隆抗体时需先用TR对小鼠进行免疫,方可获得产生TR抗体的B淋巴细胞,A正确;从免疫小鼠脾脏获取的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后,能得到多种杂交瘤细胞,须经过专一抗体检测后才能得到产生TR抗体的杂交瘤细胞,B错误;产生TR抗体的杂交瘤细胞,经克隆化培养后转移到小鼠腹腔中培养,从小鼠腹水中提取TR抗体,C正确;TR抗体能与TR特异性结合,降低肿瘤细胞对铁的转运,从而抑制肿瘤细胞的快速增殖,D正确。30.B单倍体胚胎干细胞系具有纯合子的特点,即能够从基因型直接显示表型,是探索隐性遗传基因功能的绝佳工具细胞,A正确;刚排出的精子,不能立即与卵子结合,而必须经获能处理,一般用肝素或Ca+载体等处理,才能获得受精能力,获能不是在ATP培养中处理,B错误;过程②是早期胚胎发育、分裂和分化,囊胚的内细胞团细胞具有全能性,C正确;所得的单倍体的胚胎干细胞不存在同源染色体,但可以进行有丝分裂,D正确。31.(除注明外,每空1分,共13分)(1)无水乙醇CaCO3和SiO2叶绿素a(2)①蛋白质、核酸呼吸作用②叶绿体基质③蔗糖液泡(3)13:0013:00所取叶片光合产物积累时间较长,积累量较高,遇碘变蓝程度较深光照强度、胞间CO浓度/Cⅵ光照强度降低,光合作用消耗的CO2显著减少;同时,温度降低,气孔开放程度加大,进入细胞间隙的CO2显著增多(2分)》32.(除注明外,每空1分,共12分)(1)促糖皮质激素释放激素促糖皮质激素胰高血糖素和肾上腺素(2分)(2)神经递质肾上腺素作用途径是反应弧、反应迅速、作用范围比较局限、作用时间短暂(任答两点,2分)(3)胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增多,胰岛B细胞分泌的胰岛素减少(2分)情绪消极,容易产生悲观、焦虑、抑郁(合理即可)(2分)33.(除注明外,每空1分,共15分)(1)细胞内染色体数目少:后代数量多:生长周期短:体积小,易饲养(2分)(2)X染色体正反交结果不同并排除Y染色体遗传的可能(2分)1/3(3)BBf×bbFF或bbXF XF XBBXY(缺不一可)(2分)①黑色雌蝇:黑色雄蝇:灰色雌蝇:灰色雄蝇=6:3:2:5(2分)②无论雌雄果蝇,黑色:灰色=9:7(2分)(4)BbFfXDX3/32(2分)34.(除注明外,每空1分,共15分)I.(1)生产者、消费者和分解者许多土壤小动物有较强的活动能力,身体微小(2)生产者(果树)→植食性昆虫→食虫鸟→蛇(合理即可,2分)19.46.8(3)化学调节生物的种间关系,有利于维持生态系统的衡与稳定Ⅱ.(1)①14②动植物病毒和噬菌体启动子和终止子③碱基互补配对反义RNA能够与目的基因转录出的mRNA互补形成双链,从而抑制mRNA翻译(合理即可)(2)免疫排斥问题解决了临床上供体器官不足问题(合理即可〉【高三12月阶段检测联考·生物参考答案第4页(共4页)】233263D

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