重庆市重点中学高2025届高二上期10月联考语文答案

2023-10-20 14:15:54 96

重庆市重点中学高2025届高二上期10月联考语文答案正在持续更新，目前2025衡水名师卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

参考答案了父亲的医者仁心。（③）为下文穿山甲的出现埋下伏见皇帝，谢罪说：“臣听说君臣同心，这叫做一体，岂有丢笔，为最后谜题的揭开作了铺垫。弃至公国事，而只注意个人行迹的？如果上下都走这条9.解析：根据问题表述，我们分析故事的“幻想”成分时，路，那么国家的兴衰就很难预知了！”皇帝很惊惧，说：一方面要对其“超现实”进行分析，另一方面要对其“我明白了。”郑仁基的亲生女儿美貌多才，长孙皇后建“现实生活的哲理和情感”进行分析。议聘为充华，册封书已准备好。有人说郑氏已许配他人“超现实”即超越现实的，在现实当中不可能发生的事了。魏征劝谏说：“陛下身处台榭之中，就想着百姓要有情，例如“大穿山甲看到小林，立即把两只前爪放在胸房屋住；享用着美味佳肴，就想着百姓要有饱饭吃；环顾前，眼晴里流着泪，长长的嘴翕动着”“那只大穿山甲后宫嫔妃，就想着百姓要有妻室。如今郑氏已订立婚一直紧张地搓着两只前爪，在手术台边上流泪”“一只约，陛下却聘娶她，这哪是为人父母的做法！”皇帝痛感小松鼠跳到院墙上，用尾巴擦着‘林氏诊所’的铜牌”，内疚，立即下诏停止册封。七年，魏征任侍中。尚书省这些人类与动物之间毫无戒备互相帮助的情节也许有疑难积案，下诏叫魏征去裁决。魏征素并不熟悉法根本不可能在现实中实现。律，只知道大概，他以情理来处理案件，人人心悦诚服。“现实生活的哲理和情感”即文本通过童话故事所要进授左光禄大夫、郑国公。因身体多病，辞谢官职，皇帝表达的思想情感。本文幻想了一个人与动物互帮互不许。魏征恳求，几次被太宗推却而魏征的态度更加坚助的故事，故事里充满了人性的真善美，充满了人与决。于是拜授特进，主持门下省政务，下诏叫他对朝章动物和谐共生的美好，这是作者内心的愿望，也是我国典，要参议得失，他的俸禄赏赐、封国官吏、防閤一律们内心深处的愿望，更是作者作为一位童话作家想传与职事官相同。十七年，病重，皇帝亲自去探望，屏退左达给孩子们的。右，和魏征说了一天的话才回宫。魏征相貌不过中等，答案：(1)幻想的“超现实”体现在小动物和人类直接有志气胆略，常犯颜进谏，即使遇到皇帝十分恼怒，仍神沟通互助，例如穿山甲可以向小林求助，小松鼠擦拭色不变而天子也为他收敛威严。小林家的铜牌。(2)“渗透着现实生活的哲理和情感”15.B[B.“诗人认为友人虽年事已高”错误，“年抵冯唐体现在这样一种人与动物互助共生的情景是我们内初未半”指年龄还不到冯唐的一半，应该是指年龄不心愿望的满足和内心真实的体现，它传达的是对于真高。故选B]善美的追求，和对孩子们能从小学会珍爱生命、热爱16.解析：由“年抵冯唐初未半，才方疏广岂能多”可知，诗人认为友人正当壮年，且满腹才华应当为国效力，自然的希冀。10.B[征亦自以不世遇，乃展尽底蕴无所隐，凡二百余据此分析，王安石认为应该在大好年华为官报国，不奏，无不剀切当帝心者。由是拜尚书右丞，兼谏议宜过早退隐。“孤清楚国知谁继”，感叹友人为人孤高清净，实属难大夫。]11.D[这里的“问疾”是太宗探望慰问魏征。]能可贵。据此分析，王安石认为为官就要正直廉洁，有操守。12.C[皇帝并不是对温对征的斥责而感到担心。]13.(1)魏征回答说：“如果太子早听从我的谏言，就不会“遗爱郴人想共歌”，为官之时能施惠于民，深得百姓为今日的祸患而死。”（评分标准：句意2分，“蚤”的爱戴。这是赞颂友人为官一任，造福一方。据此可知王安石认为为官当有所作为，造福百姓。“死”各1分)(2)尚书省有疑难积案，下诏让魏征去裁决。（评分答案：①男儿有才有德应当为官报国，不宜过早隐标准：句意2分，“滞讼”“治”各1分)退；②为官要廉洁，有节操；③为官要造福百姓，有所14.①魏征劝谏太宗要以民为本，站在百姓的角度去考作为。虑个人享乐；②郑女已订婚约，陛下却要册封，实在17.(1)所以传道受业解惑也则知明而行无过矣不当。（评分标准：一点1分，两点3分）(2)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(3)采菊东篱下悠然见南山[参考译文]魏征，字玄成，魏州曲城人。从小成了孤儿，穷困失18.D[视而不见：指不注意，不重视，睁着眼却没看见。意，他放弃财产不去经营，心怀大志，精通书史术数。隋也指不理睬，看见了当作没看见。熟视无睹：看惯了朝末年战乱，魏征假扮成道士。武阳郡丞元宝藏起兵响就像没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只应李密，使魏征掌管书信文书。李密得到元宝藏的书当没有看见。语境讲蜜蜂就像没看见我一样，急忙信，常常称赞，得知是魏征所写，赶快召见他。窦建德攻享用花蜜了，用“视而不见”。毛绒绒：“绒”一般用于陷黎阳，活捉了魏征，伪朝拜他为起居舍人。宾建德失动物身上柔软的毛，突出柔软。毛茸茸：是用嫩草的败，魏征和裴矩进入潼关，隐太子招引他为洗马。魏征样子来形容柔软的感觉，一般是形容细小但并不柔见秦王功高，暗地里劝太子早作打算。太子失败后，秦弱的东西。修饰蜜蜂的背部，用“毛茸茸”。快马加王责怪魏征说：“你挑拨我们兄弟相争，怎么处治？”魏征鞭：跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比回答说：“如果太子早听从我魏征的话，不会有今日的杀喻快上加快，加速前进。马不停蹄：比喻不停顿地向身之祸。”秦王器重他的耿直，没有怀恨。太宗即位后，前走。结合“赶赴花儿的宴席”“太忙了”分析，主要拜授魏征为谏议大夫。魏征也自认为得到了罕有的知讲蜜蜂不停地享用花蜜，用“马不停蹄”。造访：意思遇，于是把心中蕴藏的才智毫不隐瞒地讲出来，共上奏是前往访问，拜访。拜访：意思是一指短时间看望，章二百多件，无不恳切符合太宗的心意。因此拜授为尚二指敬词，看望并谈话。语境讲蜜蜂一天要给几千书右丞，兼谏议大夫。皇帝身边的人有诋毁魏征庇护偏朵花采蜜，用“造访”。故选D。]爱亲戚，皇帝派温彦博调查，结果没有这回事。温彦博19.A[原句问题，搭配不当，“采摘”“蜜汁”搭配不当，说：“魏征作为人臣，不能注意行迹，远避嫌疑，而遭流言把“采摘”改为“吸食”；成分残缺，缺少主语，去掉诽谤，也应该斥责。”皇帝让温彦博去责备魏征。魏征进“把”：句式不当，把被动句“身体被弯成了弓形”改为·13

本文标签：

【在小程序中打开】