老教材老高考五省联考2023-2024学年高三年级(一联)考试生物答案

2023-09-21 22:03:42 57

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本文从以下几个角度介绍。

核心素养。【解题分析】(1)高等植物光合作用的场所是叶绿体，光合作用分为光反应和喑反应。光反应在类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体基质中进行，光反应将光能转变为活跃的化学能储存在ATP中（及NADPH中）。(2)据图分析可知，图2所示代谢途径中，白天参与暗反应的C○2直接来源于苹果酸分解过程和细胞呼吸产生过程。此类植物夜间气孔开放，吸收的CO2合成苹果酸储存在液泡中，白天气孔关闭，由此推测其生活在高温干旱的环境(3)微生物会与外植体争夺营养，产生有害物质使得外植体无法发育为个体。因此对白芨进行组培，需要进行无菌操作。22.(1)检测荧光强度(2分)(2)AC(2分)(3)两实验组的腺苷浓度（荧光强度）均低于对照组，去除谷氨酸能神经元组浓度更低(3分)(4)促进(2分)(5)觉醒神经元(2分)利用A2激动剂来激活睡眠相关神经元(3分)【命题意图】本题考查生物睡眠调节的相关知识。体现了生命观念、科学探究、科学思维、社会责任等学科核心素养。【解题分析】(1)由题图可知，腺苷与受体结合改变受体空间结构，进而使绿色荧光蛋白构象改变并发出荧光，因此可通过检测荧光强度来指示腺苷浓度。(2)为了准确反应腺苷的含量，要求传感器对腺苷有高荧光响应，对ATP等腺苷衍生物无反应，A项正确；传感器的作用是高特异性、高灵敏度记录正常睡眠一觉醒周期中基底前脑(BF)胞外腺苷水的变化，所以传感器的数量不能随着睡眠觉醒周期而变化，B项错误；传感器应对正常睡眠一觉醒周期无明显影响，以准确反应正常睡眠一觉醒周期中基底前脑(BF)胞外腺苷水的变化，C项正确；腺苷与传感器的结合是可逆的，可随着腺苷数量的增加荧光强度增强，D项错误。(3)腺苷是一种神经递质，若在睡眠调节中，小鼠主要依靠谷氨酸能神经元释放腺苷，则去除小鼠BF区胆碱能神经元和谷氨酸能神经元的两组实验的腺苷浓度（荧光强度）均低于对照组，且去除谷氨酸能神经元组浓度吏低。(4)由于腺苷与觉醒神经元细胞膜上的A,受体结合，会抑制觉醒神经元的兴奋，说明其能促进K通道开放，增大其静息电位差值，从而使觉醒神经元的兴奋被抑制。(5)觉醒神经元、睡眠相关神经元与睡眠密切相关，因此可利用A]激动剂抑制觉醒神经元或利用A,激动剂来激活睡眠相关神经元的功能，从而促进睡眠，改善失眠症患者的睡眠。23.(1)原代(1分)无毒无菌环境（无菌操作），适宜的温度、H和渗透压，气体环境，适宜的营养物质(2分)(2)新冠病毒（或灭活的新冠病毒）(1分)B淋巴细胞(1分)克隆化(1分)160(2分)(3)将配制好的基本培养基均分成甲、乙两组，乙组加入适量的血清，甲组加入等量的生理盐水，然后将等量的动物细胞分别放入甲、乙两组培养基中，在相同且适宜的条件下培养，观察细胞的生长发育状况(6分)【命题意图】木题考查考生获取和处理信息的能力以及分析和解决问题的能力。实验过程中可以变化的因素称为变量，其中人为改变的变量称作自变量；随着自变量的变化而变化的变量称作因变量；除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。【解题分析】()原代培养是指动物组织经处理后的初次培养。培养小鼠细胞时，从小鼠体内取出组织块，剪碎，用胰蛋白酶处理，使其分散成单个细胞，制成细胞悬液，放入培养瓶内进行原代培养，该培养需要的条件有无毒无菌环境，适宜的温度、pH和渗透压，气体环境，适宜的营养物质（糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素、血清、血浆等)。全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第4页（共6页）【22·（新高考）CC】·生物学（三）一HUB)

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