[百师联盟]2024届高三一轮复习联考(一)1 生物(河北卷)试题

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的,C项错误;BACE1-AS虽不能编码蛋白质,但是能引起细胞中相应蛋白质含量增加,从而影响神经系统的功能,对相关性状造成影响,D项正确。6.B【命题意图】本题以将编辑基因的分子工具构建到靶向侵染心肌细胞的病毒中为情境,要求考生运用所学的遗传规律、线粒体的功能等有关知识回答问题。【解题分析】孟德尔遗传规律适用范围:真核生物、细胞核基因、有性生殖形成配子的过程。线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。线粒体基因属于细胞质基因,其遗传不遵循分离定律和自由组合定律,A项错误;侵染心肌细胞的病毒在该研究中作为运载基因的载体,B项正确;线粒体DNA可以控制蛋白质的合成,C项错误;该项研究用的是靶向侵染心肌细胞的病毒,心肌细胞的线粒体功能得到改善,生殖细胞中的线粒体功能不变,故该项研究中雌性小鼠后代心脏功能仍然未能改善,D项错误。7.C【命题意图】本题以大熊猫为情境,要求考生运用所学的基因库、基因频率、进化的实质等有关知识回答问题。【解题分析】基因库是一个种群中所有个体的全部基因的总和,熊猫种群中全部B和b基因的总和构成其基因库的一部分,A项正确;生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,B项正确;若该对等位基因位于常染色体上,由分析可知,显性个体中出现杂合雌熊猫的概率约为(1/2)×48%/(36%十48%)≈28.6%,C项错误;若该对等位基因只位于X染色体上,雌性个体基因型XX的频率为X基因频率的平方,因雌雄比例为1:1,则基因型XX的频率为(1/2)×40%×40%=8%,同理,基因型XY的频率为(1/2)×40%=20%,D项正确。8.C【命题意图】本题以急性肾小球肾炎出现的症状为情境,要求考生运用所学的有关知识回答问题,体现了生命观念、科学思维的学科素养,突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】患者肾小球水盐滤过率降低,产生少尿症状,排出的水盐减少,而人体每天从食物和饮水中不断地获取水盐,因此会导致内环境水盐含量上升,A项正确;患者血浆蛋白含量逐渐下降,直接导致血浆渗透压下降,血浆中的水分进入组织液增加,加重患者局部组织水肿,B项正确;患者毛细血管通透性改变,会影响血浆与组织液之间的物质交换,因此组织细胞内液渗透压会出现波动,其在正常情况下受内外多种因素的影响,细胞内液渗透压也不是保持不变,而是在一定范围内波动,C项错误;若使用利尿剂,患者尿量增加,可增加水盐随尿液的排出量,同时改善肾小球通透性,直至恢复正常滤过功能,水盐、蛋白质等物质滤过恢复正常,有利于水盐平衡和血浆渗透压平衡,可缓解患者水肿病情,D项正确。9.D【命题意图】本题以果蝇的进食调节为情境,要求考生运用所学的有关知识回答问题,体现了生命观念、科学思维的学科素养,突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】根据题图分析可知,D神经元最先探测到淋巴管中升高的D葡萄糖,使得D神经元最先被激活,释放神经递质TK,激活T神经元后,T神经元激活胰岛素生成细胞,这三个细胞为依次激活状态,故这三个细胞的Ca+通道依次打开,A项正确;神经递质TK释放量减少,则T神经元释放的神经递质也会减少甚至不释放,因此胰岛素生成细胞可能不能被激活,不能释放胰岛素或者释放胰岛素减少,则对果蝇进食的抑制作用减弱,B项正确;神经元之间存在突触,兴奋在神经元之间传递是单向的,故兴奋由D神经元单向传递至T神经元,C项正确;如果抑制饱腹果蝇的D神经元活性,则胰岛素生成细胞不能被激活,不能释放胰岛素,故果蝇依旧处于进食状态,因此不能抑制果蝇进一步进食,D项错误。10.D【命题意图】本题以中国农学著作中有关的农业知识为情境,要求考生运用所学的激素调节、合理密植等有关知识回答问题,体现了生命观念、科学思维的学科素养,突出基础性、综合性、应用性的考查要求。全国100所名校最新高老冲刺卷·参老答案第2页(共6页)【22·(新高考)高考样卷·生物学(一)一FJ】
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