天津市耀华中学2024届高三届级暑假学情反馈英语答案

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1、天津市耀华中学2024高三第三次月考英语
2、天津市耀华中学2024二模英语
3、天津市耀华中学2023-2024学年高一上学期期末考试英语
4、天津市耀华中学2023-2024学年度第二学期期末考试
5、2024天津市耀华中学高三第二次模拟
6、2024天津市耀华中学高三模拟
7、天津耀华中学2024高三第一次月考英语
8、天津市耀华中学2024高三年级第二次月考
9、天津耀华中学2024高三第二次月考
10、天津耀华中学2024高三第二次月考

students always made fun of her以及下文中对她为了成为足球运动员付出诸多努力的描写可知，训y不在乎同学们对她的冷嘲热讽，她想通过自己的努力向他们证明自己可以成为名足球运动员。48.B。根据下文中的and at night,she would practice football at her home可知，Lilly白天的时候去上学，晚上就在家练足球。49.D。根据上文中的at night,she would practice football at her home.Her mother installedsome more lights in their garden可知，Lilly晚上会在家练足球。她的妈妈为了方便她练，就在家中的花园里安装了灯。50.A。根据下文中的As she began to play,everybody…excellent skills.The judges were sowowed by her.also made her the captain可知，Lilly在得知举办选拔赛的消息后决定报名参加该比赛。51.C。根据下文中的“Boo！You will not make it..Back off!”可知，同学们得知Lily参赛的消息后嘲笑她。52.B。根据上文中的But可知，Lily没有把同学们的冷嘲热讽放在心上。53.D。根据上文中对于Lilly被嘲讽的描述以及下文中的her excellent skills可知，当比赛开始后，ily高超的技术惊艳了在场的所有人。54.B。根据下文中的not only selected Lilly but also made her the captain可知，Lilly出色的表现也令在场的裁判们惊叹不已。wow作动词意为“博得…的称赞”。55.C。根据上文中的Now,everybody wanted to become Lilly's friend可知，现在学校的每个人都想和L训y做朋友，她已经成为了学校里最受欢迎的女孩。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。文章讲述了作者第一天当老师时在课堂上发生的囧事。56.worried。考查形容词。设空处作表语，表示“担心的；焦虑的”，故填worried。57.for。考查介词。turn to sb.for advice意为“向某人寻求建议”。58.rules。考查可数名词的复数。根据语境可知，设空处与下文中的expectations并列，表示泛指，故填rules。59.and。考查连词。根据语境可知，stood in front of34 students和explained the rules为并列关系，表示“站在34个学生面前并向他们解释课堂规则”，设空处应使用并列连词，故填and.60.getting。考查动词-ing形式。“no+动词-ing形式”表示“不准…，严禁…”。61.their。考查代词。根据语境可知，设空处作定语，修饰名词desks,应使用形容词性物主代词，故填their.。62.completely。考查副词。根据语境可知，设空处作状语，修饰形容词nervous,应使用副词，故填completely。63.to listen。考查动词不定式。refuse to do sth.意为“拒绝做某事”。64.came。考查一般过去时。根据语境可知，设空处所在句描述的是过去发生的事情，应使用一般过去时，故填came。65.which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，指代March of the Volunteers,且在从句中作宾语，故填which。