2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]四试题

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的增殖分化,B项错误;④是辅助性T细胞,其分泌的细胞因子能够加速⑧新的细胞毒性T细胞的形成,C项正确;B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞的辅助,D项错误。20.AC【解析】本题考查免疫学应用的相关知识。新冠病毒灭活后制成灭活病毒疫苗,需多次注射以强化免疫效果,A项正确;传统疫苗制作过程中病毒已经被灭活,不再具有致病性,B项错误;感染过腺病毒的人有抗腺病毒的抗体,接种疫苗时会被体内相应抗体部分清除而降低免疫效果或导致不能携带S蛋白基因进入细胞内表达,从而降低疫苗的免疫效果,C项正确;核酸复制比较快,生产时可以呈指数式增长,D项错误。21.(1)基因突变(2分)不是(1分)(2)促性腺激素释放(2分)下丘脑(1分)(3)甲(2分)失活(2分)22.(1)体液(2分)(2)促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝脏、肌肉合成糖原,进入脂肪组织细胞转化为甘油三酯(3分)(3)胰岛素基因能表达(合理即可)(2分)(4)增加(2分)增加(2分)23.(1)抗利尿激素肾小管和集合管对水的重吸收(2)细胞外液(3)增强下丘脑(4)低温环境的刺激使机体产热作用增强,同时毛细血管收缩、出汗减少等导致机体内热量不能及时散出(每空2分)24.(1)B细胞、树突状细胞和巨噬细胞(2分)病原体与B细胞接触形成的第一个信号及辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合形成的第二个信号(3分)(2)细胞毒性T细胞(2分)能够识别被病原体感染的宿主细胞膜表面发生变化的某些分子(2分)(3)传递信息激活B细胞;释放细胞因子促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化(合理即可,3分)》25.(1)体液调节和免疫调节(2分)(2)BC(2分)(3)实验设计思路:配制三等份含有相同数量胸腺细胞的培养液,分别加入甲、乙、丙三组培养皿中,然后向甲中加入适量的抗胸腺素抗体,再向甲、乙中加入等量的甲状腺激素,丙组加人等量生理盐水,在相同且适宜条件下培养一段时间后检测培养液中胸腺细胞的数量(4分)预期实验结果:乙中胸腺细胞的数量明显多于甲组和丙组的(2分)·76·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一LN】

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