2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-HEB]一试题

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48h、60h、72h、84h…)后,取发酵液过滤除菌,采用“五点对峙法"检测不同时间等量培养液中抗菌物质的抑南效果(培养时间可改变)(3分)【解析】(1)稀释涂布板法,需要用无菌移液器吸取10mL土壤悬液加到90mL无菌水中:题干中指出将10g土壤样品,加入到盛有90mL的无菌水中,再取10mL菌液加入90mL无菌水,可以得到稀释100倍的稀释液。取合适稀释度的菌液进行涂布,实验的目的是要获得高效广谱拮抗菌,所以需要先获得芽孢杆菌(细菌),所以将其接种于PB固体培养基上,根据菌落的大小、形状、质地、颜色、光泽、透明度等特征,筛选菌落。(2)实验重复3次,目的是避免实验的偶然性,使实验结果更可靠,芽孢杆菌可以产生一些物质抑制黄果灰霉菌的生长,产生抑菌圈,所以根据各筛选菌产生的抑菌圈大小比较拮抗能力,从而保留洁抗效果优良的菌株。(3)实验目的是探究培养时间对其产生的抗菌物质活性的影响,所以自变量是时间,因变量是对抗菌物质活性的影响,所以实验思路:取适量菌株ch-22接种于一定量的富集培养液中,适宜条件下,分别培养不同时间(24h、36h、48h、60h、72h、84h)后,取发醇液过滤除菌,采用“五点对崎法”检测不同时间等量培养液中抗菌物质的抑菌效果。31.(I5分:除注明外,每空2分)【答案】(I)mRNA逆转录酶PCR(化学方法直接)人工合成(2)TDNA整合到叶肉细胞染色体DNA上(3)找到第6位氨基酸中的碱基所在的基因位置,参照密码子表,将第6位氨基酸甲的碱基替换为氨基酸乙的碱基(3分)【解析】()由于人的T细胞可以产生蛋白质Y,要获得Y的基因,可从人的T细胞中提取mRNA作为模板,在逆转录酶催化下,利用四种游离的脱氧核苷酸合成cDNA,再利用PCR技术(体外扩增DNA的技术)在体外扩增获得大量Y的基因。如果已经知道Y的氨基酸序列,根据中心法则,我们也知道Y基因的核苷酸序列,我们利用DNA合成仪用化学方法直接人工合成也是可能的。(2)农杆菌转化法中,T-DNA可以携带目的基因转移至受体细胞,并整合到受体细胞的的染色体DNA上,故需要Y的基因插入农杆菌T质粒上的TDNA中得到含目的基因的重组Ti质粒,把含目的基因的重组T质粒导入到农杆菌中,再让含目的基因的农杆菌侵染植物的叶肉细胞。若该叶肉细胞经培养、筛选等得到了能稳定表达Y的愈伤组织,则说明Y的基因己经整合到叶肉细胞染色体DNA上,(3)蛋白质工程需要从预期的蛋白质的功能出发,设计预期的蛋白质结构,推出相应的氨基酸序列,找到相应的脱氧核苷酸序列,故对Y进行改造以提高其热稳定性,需要找到第6位氨基酸中的碱基所在的基因位凰,参照密码子表,将第6位氨基酸甲的碱基替换为氨基酸乙的碱基。中不行高三生物器常第3页(共4页)

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