2024年高考语文复习：语言表达（邀请函）分类练习题汇编（解析）

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科学家得出结论：是,点燃了齿子草生长的希望，促使它全力扎根，坚持到底，最终触到水分，得以开花结果。6.是什么点燃了齿子草的希望？请在文中的横线上补写恰当的内容。(3分)7.好的故事常常发人深省，使人读有所思，读有所获。阅读上文，你获得的最深感悟是什么？请以此为观点，写一段议论性的文字。(8分)写作提示：①观点要明确；②论证要合乎逻辑；③不少于100字。(三)在班级举办的“善思精学”活动课上，启智小组以下面的阅读材料为例，带领大家学古诗文。崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人环滁皆山也。共西南诸峰，林壑尤美，鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独望之莳然而深秀者，琅琊也。山行六七里，往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一渐闻水声源潺，而泻出于两峰之间者，酿泉白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁舟中人两三粒而已。亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”得之心而寓之酒也。(选自《湖心亭看雪》)（节选自《醉翁亭记》)8.辨其音·走进文本：与“是日更定矣”中“更”的读音和词义相同的一项是()(2分)A万象更新B.夜半三更9,明其义·理解内容：请完成下面语句的翻译。(3分)(1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。翻译：接连下了三天的雪，(2)有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。翻译：10.做批注·分析手法：《湖心亭看雪》中运用白描的手法，简笔勾勒景物、人物，请品析下面词中的画线句，将批注写在相应位置。(3分)水调歌头批注：苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。11.品句子·把握主旨：《湖心亭看雪》中的“莫说相公痴，更有痴似相公者”点明主旨，表现了作者痴迷于和与众不同的闲情逸致；《醉翁亭记》中的“奠定了全文的抒情基调，表明了作者寄情山水的旷达情怀；《水调歌头》中的“”是词的点题句，表现了词人的人生态度和对亲人的美好祝愿。(4分)公①少有大节，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚②，不一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”其事上遇人，一以自信，不择利害【山西省2022~2023学年度九年级阶段评估(B)·语文第3页（共8页）】【R-PGZX E SHX(.二)】