• [九师联盟]2024~2025学年高三核心模拟卷(下)·(一)1生物HB试题

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  • [九师联盟]2024~2025学年高三核心模拟卷(下)·(一)1生物HB答案

    敲除人类诱导iPSCs中与神经系统发(4)红色荧光参考答案及解析(3)分析图2可推知,进入受体细胞的重组质粒应至少含有融合基因、转录激活蛋白A基园、标记基因(红色荧光蛋白基因)启动子和终止子筝。骏得的转基因iPSCs 需置于含有四环素(诱导信号,激活转录激活蛋白A,促使其与调控区结合,开启转录)的培养渡中培养,以实现融合基因的过量表达。为检验语导表达致果,可提取培养后iPSCs中的蛋白质,再通过抗原一抗故CBE没有限制酶和 DNA 连接酶的功能。体杂交方法进行检测。(2)重叠互补拼接抗凋亡基因与促增殖基因时,结合图(4)将转基因iPSC注入早期肾脏缺陷型猪胚胎中获1 可知。设计引物时需要注意引物P2与P9中必须具得设合体胚胎,观察胚胎中红色荧光的分布可知转基因iPSC参与形成嵌合体胚胎的肾脏。同时,科学家有互补配对的片段,以利于重叠延伸。融合过裡中,过欠在嵌合胚胎中也发现了少数人源性神经细胞,可敲除程①2不能在同一个反应体系中进行促增殖基因和抗P人类诱导iPSCs中与神经系统发育密切相关的基因后凋亡基因的同时扩增。重复该实验。以解决伦理隐忧。vivO X80 1ZEISS生物学答案(二)第4页(共4页)2025.03.2021:57

  • [九师联盟]2024~2025学年高三核心模拟卷(下)·(一)1生物D试题

    遗传。I-2的基因型是。仅考虑Huntingtin基因,该家庭中正常人的基因型I-3的基因型是(填“相同”或“不同”)。dd(填字母)。弥CD21.(12分)鸽子的性别决定方式为ZW型,其眼色有褐色和红色,受两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制,其中B基因控制褐色色素的合成,b基因不能控制褐色色素的合成;常染封色体上的a基因会导致色素不能分布到虹膜中,使虹膜表现出其内血管的红色,A基因无此线功能。现利用甲、乙两个纯合的红眼品系鸽子进行杂交实验,实验过程及结果如图所示,已知F中所有雄性鸽子均能合成褐色色素。回答下列问题:内品系甲P千品系乙不F褐眼(、)随机交配要F26/16褐眼雄性2/16红眼雄性5/16红眼雌性3/16褐眼雌性(1)B/b基因位于(填“常”或“Z”)染色体上,F中所有雄性鸽子均能合成褐色色答素,但部分雄性鸽子眼色为红色的原因是(2)F中褐眼雌性鸽子的基因型是题(3)现有一只能合成褐色色素的红眼雌性鸽子,若想让该雌性鸽子的子代都能根据眼色判断性别,则应该选择基因型为的雄性鸽子与之杂交,观察并统计子代的表型及比例。预期结果为子代雌性个体均表现为,子代雄性个体均表现为

  • [九师联盟]2024~2025学年高三核心模拟卷(下)·(一)1生物D答案

    ,过程③泡菜坛只能装八成满的原因是(答出1点即可)。株共培养方法,筛选到一对具有相互促进关系的乳酸菌J05和酵母菌Y21。请完成下表:实验步骤的目的简要操作和分析将活化的乳酸菌接种于MRS 液体培养基中,将活化的酵母菌接种于YPD分别获取乳酸菌和液体培养基中,30℃静置培养24h;培养液离心、取上清液。将上清液经过酵母菌的代谢产物孔径大小为0.22μm的已灭菌的滤膜,目的是①(已知大多数细菌的直径为0.5~5.0pm)将制备好的乳酸菌代谢产物加人YPD液体培养基中,以同样比例在YPD液体培养基中添加MRS液体培养基处理为对照组,接种酵母菌;将制备好的菌株初筛酵母菌代谢产物加人MRS液体培养基中,以②处理为对照组,接区种③_;30℃C静置培养24h,振荡混匀后测定菌体浓度将初筛符合要求的乳酸菌和酵母菌接种在MRS液体培养基中,30℃C静置共线菌株复筛培养12h后进行菌落计数组进行实验。推测接种J05和Y21组产酸速率最快,可能的原因是K氏据-PR-7201.50-PR-7-PR-7·-PC-5-PC-52100468101210121012乙醇体积分数/%乙醇体积分数/%在涂468乙醇体积分数/%,培

  • [九师联盟]2024~2025学年高三核心模拟卷(下)·(一)1地理试题

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  • [九师联盟]2024~2025学年高三核心模拟卷(下)·(一)1地理D4试题

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