7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( A.小说从朱先生谢绝巡抚委以重任写起，通过开办白鹿书院 预测天气变化、帮村民找牛等事件，从不同角度塑造人物 形象。 B.朱先生说方升“浑身麻痹”，意为清政府已整体趋于腐朽。 “为你去求那一剂灵丹妙药”是说要引进新思想，彻底改革 弊政。 C.青年农民被追打，从一个高坎跳下，见到自己要找的牛，便 发疯似的喊：“打得好啊，打得太好了！”形象地刻画出其狂 喜之状。 D.小说语言雅俗结合、亦庄亦谐，既有精练雅致的书面语，如 “厚爱其才更钦佩其孝道”，又有“耍骚使坏”等地道的关中 方言。

来一把抓住牛缰绳，跳着脚扬着手对站在高坎上头那些追打他的 庄稼人发疯似的喊：“哥们爷们，打得好阿，打得太好了！”随之把求 朱先生寻牛的事述说一遍。那些哥们爷们纷纷从高坎上溜下来， 再不论他在姑娘跟前耍骚的事了，更加详细地询问朱先生掐指占 卜的细梢末节，大家都说真是活神仙啊！寻牛的青年农民手舞足 蹈地说：“朱先生给我念下四句秘诀，‘要得黄牛有，疾步朝南走，撞 开姑娘手，老牛舔牛犊。’你看神不神哪！”这个神奇的传说自然很 快传进嘉轩的耳朵，他在后来见到姐夫时问证其虚实，姐夫笑说： “哦，看来我不想成神也不由我了！” (选自陈忠实《白鹿原》，有删改) 6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分) A.朱先生是嘉轩的姐夫，他也曾参加科举，凭文才考中秀才又 以第一名的成绩考中举人后，因为父亲病逝，他决定不赴 公车。

在树荫下看守粮食的庄稼人笑他发神经了，红红的日头又不下雨穿 泥屐不是出洋相么？小孩子们尾随在朱先生屁股后头嘻嘻哈哈像看 把戏一样。朱先生不恼不躁不答不辩回到家里就躺下午歇了。贤妻 嗔笑他书越念越呆了，连个晴天雨天都分辨不清了。正当庄稼人悠 然歇晌的当儿，骤然间刮起大风，潮过一层乌云，顷刻间白雨如注，打 麦场上顿时一片汪洋，好多人家的麦子给洪水冲走了。人们过后才 领悟出朱先生穿泥屐的哑谜，痛骂自己一个个愚笨如猪，连朱先生的 好心好意都委屈了。 有天晚上，朱先生诵读至深夜走出窑洞去活动筋骨，仰面一瞅 满天星河，不由脱口而出：“今年成豆。”说罢又回窑里苦读去了。 不料回娘家来的姐姐此时正在茅房里听见了，第二天回到自家屋 就讲给丈夫。夫妇当年收罢麦子，把所有的土地全部种上了五色 杂豆。伏天里旷日持久的干旱旱死了苞谷稻和谷子，耐旱的豆类 却抗住了干旱而获得丰收。秋收后姐夫用毛驴驮来了各种豆子作

(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成6~9题 白鹿书院的朱先生 朱先生自幼聪灵过人，十六岁应县考得中秀才，二十二岁赴省 试又以精妙的文辞中了头名文举人。次年正当赴京会考之际，父 亲病逝，朱先生为父守灵尽孝不赴公车，按规定就要取消省试的举 人资格。陕西巡抚方升厚爱其才更钦佩其孝道，奏明朝廷力主推 荐，皇帝竞然破例批准了省试的结果。巡抚方升委以重任，不料朱 先生婉言谢绝，公文往返六七次，仍坚辞不就。直至巡抚亲自登 门，朱先生说：“你视我如手足！可是你知道不知道？你害的是浑 身麻痹的病症！充其量我这只手会摆或者这只脚会走也是枉然。 如果我不做你的一只手或一只脚，而是为你求仙拜神乞求灵丹妙 药，使你浑身自如起来，手和脚也都灵活起来，那么你是要我做你 的一只手或一只脚，还是要我为你去求那一剂灵丹妙药呢？你肯

答案①对比论证。阐释诗的两种标准（新、老传统），论证人 工智能写的诗能否称作诗。或：拿诗人与人工智能的创作对比，得 出人工智能的创作不是“有机体”的结论。②引用论证和比喻论 证。引用尼采的言论，并把人比作桥，论证人工智能最后可能会超 越人类。（每点2分）

3.下列各项中，不能作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分) A.钱穆在《谈诗》中说：“我哭，诗中已先代我哭了。我笑，诗中 已先代我笑了。” B.诗句“阳光失了玻璃窗”形式上生动，可惜的是，作者只是没 有情感的机器 C.古人云：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。情动于 中而形于言。” D.人工智能贝拉米制作的第一幅肖像画在纽约佳士得拍卖行 以43.25万美元成交。

答案C 解题分析 据材料可知，高架桥下的“灰色空间”是可以治理 的，故人文原因是造成此现象的主要原因，自然原因不是最主要 的。“灰色空间”主要表现为杂草丛生、杂物堆放、搭建违章建筑物 等，这都是缺乏统一、有效的管理所致；在国外该区域可引进餐饮、 画廊、纪念品店等业态，说明土地利用潜力并不小。

答案B 解题分析 河南省位于暖温带，主要种植冬小麦，冬小麦秆丰 富；春小麦主要位于中温带的西北地区和东北地区；甘蔗和水稻主 要位于南方地区。

11.罗布泊雅丹地貌的形成和演化过程中最可能存在“风吹水”现 象的时期是 A.初成期 B.青年期 C.成熟期 D.衰亡期

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