09:41@…令23八年级调研三道法(24-25上)答案.pdf文件预览八年级道德与法治参考答案及评分标准一、选择题(共36分,12小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的序号23456789101112答案DACB A B D C B AB1.D解析:本题主要考查个人离不开社会等内容。材料中的名言的意思是花不能离开枝、鸟不能离开树林,意味着我们的生存和发展离不开社会,人的成长就是不断社会化的过程,②④正确;①强调社会由个人组成,③强调人的身份如何确定,均不符合题意。2.A解析:本题主要考查亲社会行为等内容。漫画中的同学们清理沙滩垃圾,是积极参与社会生活的表现,有利于养成亲社会行为,但是要增强安全防范意识,防止失足落水等意外发生,①②③正确,④说法太绝对。3.C解析:本题主要考查合理利用网等内容。诈骗分子使用AI换脸和拟声技术,让人防不胜防,导致马某某被诈骗大笔钱财,这启示我们要增强自我保护,合理利用网络,所以C正确;A错误,网络丰富个人日常生活,有其进步的一面,不应远离;B反映了网络的优点,与题意无关,应排除;D属于对法律机关的要求,与青少年无关,应排除。4.C解析:本题主要考查欣赏他人等。现实生活中,尊重他人就要学会欣赏他人,要求我们善于发现他人的长处,真诚地赞美,所以①③④正确;②错误,缺点不应赞美。5.B解析:本题主要考查文明有礼。做文明有礼的人,青少年应该态度谦和,以礼待人,谈吐文雅,彬彬有礼,所以①②④正确;③错误,应该是举止端庄,着装得体。6.A解析:本题主要考查诚信。倡导企业诚信经营,能够塑造企业良好的形象和声誉,为企业带来持久的效益,①②正确:③错误,夸大了讲诚信的作用;④属于诚信对个人的重要性而非对企业,与题意无关,应排除。7.B解析:本题主要考查违法的种类和后果等内容。案件中,陈某某造谣、传谣,造成恶劣的影响,引发社会恐慌,属于行政违法行为,应该承担行政法律责任。8.D解析:本题主要考查依法维权等内容。材料中的王某要求法律赔偿未果,想通过诉讼的方式依法维权,依据相关法律知识,应该找人民法院提起诉讼。八年级道德与法治参考答案及评分标准第1页(共3页)9.C解析:本题主要考查善用法律。小虎表示要做见义勇为的人,但是身为未成年人,体力和心理都不成熟,在见义勇为的时候,要尽力保全自己,讲究策略,学会见义智为,①④正确:②错误,见义勇为是一种高尚的品质,历来受到人们的推崇,我们要自觉践行:③错误,我们要在保全自己的前提下,去见义勇为。10R通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注填写☒转为图片爱学生,保护学生生命安全,学生参加防震演练是珍爱生命,也是对自己负责任的
1、[超级全能生]名校交流2025届高三第一次联考(5013C)政治试题1、湘豫名校联考 2024届春季学期高三第三次模拟考试试题(历史)1、湘豫名校联考 2023-2024学年高一(上)1月阶段性考试数学答案2、山东省中昇2024-2025学年高三上学期10月检测历史答案1、名校联盟湖南省·2024届高三模拟试卷(三)3答案(政治)1、[湘豫名校联考]2024届春季学期高三第二次模拟考试文科综合答案1、全国3、[上进联考]广东省2024年高二上学期10月阶段检测考物理试题1、上进联考 2023-2024学年高三5月高考适应性大练兵联考试题(物理)1、上进联考 2023-2024学年江西省高三年级二轮复阶段性检测数学试题
绝密★启用前重要的特点。”从报告文学文体本身寻找其文学性早有人道及并进行探索,而这里的概括更具理论性。天一大联考真报告文学的真实性始终是争论不休的问题。王晖是国内较早研究非虚构文学的学者,他安徽2024一2025学年高二12月联考所说的“非虚构文学”是包括报告文学的。他提出:“非虚构文学的真实,是一种内在的、动态的相似,确切地说,即是‘形态真实与关系真实'?。‘形态真实指人和事物自身的自然形语文态必须在客观社会中‘确定无疑’,它是一种未经加工处理的原始的存在状态。‘关系真实,则是指人与事物均处在一定的时空关系中,并保持着现存自然形态的内部组织结构,它是一种非假定性的、实在、直接的现实景象,是一个动态系统。”王氏观,点对于认识非虚构文学的真考生注意:实性具有启示性。1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘,(摘编自黄开发《中国“报告文学”语义的历史衍变》)贴在答题卡上的指定位置。材料二:2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题日的答案标号涂黑。如需我始终认为,报告文学的真实性原则是不能动摇的。如果说真实是艺术的生命,那么在改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡报告文学领域中尤其如此。求真,就必须亲自去采访、调查、研究。报告文学作者,不仅要耳上。写在本试卷上无效」闻目睹,而且要正反两方面都听一听,第三方面也听听,这样才能得到比较真实的材料。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回面当然,报告文学对大量素材有所取舍,进行一番剪裁和说明、解释,是必要的,但决不应夸大、矫饰、回避,乃至无中生有。为了细致地刻画人物,对某些细节进行艺木加工,也是必要一、现代文阅读(35分的,但这种“加工”也决不能违反真实。为了突出某种“主题”,作者自由地发挥主观创造性,(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)随意地驰骋想象力,加到真实的人物和事件上面,我认为对报告文学是不应有的。那只能证阅读下面的文字,完成1~5题。明作者采访不深入,或不愿去深入,对他要写的人和事不熟悉,就率尔下笔,想借助于自己一材料一:支妙笔,写出一鸣惊人的作品。这种作品,也许一时会博得某些廉价的喝彩,但终究站不住报告文争总是在动荡和社会变革时代躬逢其盛。改革开放之初,徐迟《哥德巴赫猜想》领脚,没有多少生命力。有同志说,报告文学可以小说化。报告文学的特点就是真人真事,怎么头带来了报告文学春天的雁阵,这篇作品与紧接而来的诸多报告文学在拔乱反正的变革中发可以写成小说呢?挥了深刻而独到的作用。改革开放开始后,中国报告文学迎来了鼎盛时期。80年代中后期。报告文学要有正确的立场,这就要有点胆量和拼劲,坚持原则,敢于斗争,即使“打官司”涌现出一大批从宏观视角观察、书写社会现象和问题的“问题报告文学”、它以问题为中心,改也不怕。报告文学作家要敢于揭露矛盾,热情歌颂推动历史前进的新人新事,批评和鞭挞阻变了此前以写一人一事为中心、情节结构单纯的报告文学。代表作品如《唐山大地震》《中国碍生活潮流的旧事物。我看现在有些作品,有不敢直接去碰矛盾、避开矛盾走的倾向。这就的“小皇帝”》等。作家们广泛借鉴社会科学的方法多视角地观察、审视社会问题特别是采成了“无冲突论”,而“无冲突论”正是报告文学的大忌之一。取社会学的方法,进行多种社会调查,并把问题置于社会发展的历史进程中加以考量。“问题我总觉得目前的报告文学作者似乎多数对写人物有兴趣,总是千方百计地寻觅个理想的对象。但我更以为,报告文学作者既应该去写事件,写那些为千百万人关心注目,又代表着历报告文学”的综合性显著提高了报告文学的信息量和思想性,在“报告”和“文学”的衡中更史进程的新的事件、新的事物、新的社会风气、新的人与人之间的关系,也不要忘记去写那些多地向前者倾斜;然而也在
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数学试题注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效·3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.满分150分,考试用时120分钟.一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合A={-1,2},B={xx
1、三晋卓越联盟·2024-2025学年高二12月质量检测卷化学试题1、三晋卓越联盟 山西省2023-2024学年高一5月质量检测卷历史答案河北省高一下学期5月联考A.推动了传统农业经营的转型B.促进了专制王权的复兴A“至今一切社会的历史都2、名校计划 2024年河北省中考适应性模拟检测(实战型)试题(物理)1、[耀正文化]2024届名校名师模拟卷(八)8试题(物理)1、耀正文化 2024届名校名师模拟卷(六)6物理试题1、[耀正文化]20243、[绵阳三诊]2024年绵阳市高中2021级第三次诊断性考试试题(政治)1、[成都二诊]2024年成都市2021级高中毕业班第二次诊断性检测语文试题四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)今年央视春节联欢晚会中,主持人尼4、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一语文试题1、河北省2024-2025学年第一学期九年级学业水检测一化学答案1、河北省2024-2025学年第一学期八年级学业水检测一英语试题关语国敏5、金太阳大联考南阳地区2024年秋季高二年级期中适应性考试卷(25-123B)生物试题1、山西省2025届九年级期中综合评估[2L]化学试题1、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析生物(苏教版)试题1、
2024一2025学年度综合能力调研检测题物理(一)本试卷总分100分,考试时间75分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.氢原子的能级图如图甲所示,一群处于第4能级的氢原子,向低能级跃迁时所发出的光B中只有a、b、c三种光可使金属M发生光电效应,用a、b、c三种光分别照射由材料M制成的光电管的阴极,测得光电流随电压变化的图像如图乙所示。已知用c光照射M时0光电子的遏止电压为U。=7V,电子的电量为,下列说法中正确的是5.2nEleV0-0.85-1.512-3.4-13.6U。U.U.0甲A.在真空中b光的波长比a光长B.在真空中与b相比,a光光子的动量更大C.M的逸出功为3.2eVD.a光照射M产生的光电子最大初动能为9.55eV2.t=0时刻,将质量为m=0.4kg的物块由空间中某点静止释放,a/(ms)同时对物块施加一竖直方向上的变力F,物块的加速度α与时间1的关系图像如图所示。规定竖直向上为正方向,忽略空气阻力,重力加速度g取10m/s2。下列说法正确的是13253A.t=3s时,物块的速度为0B.0~1s内物块的均速度为一2.5m/sC.1=1.5s时,物块的速度为3m/sD.1~1.5s内物块下落的高度大于2m真题密卷,综合能力调研物理试题(一)·第1页(共8页)
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Sharing information is a lot easier with the help of paper.41.How many countries used the abacus in ancient times?A.4.B.3」C.5.D.6.42.The Kongming Lantern includes something EXCEPTA.a candleB.a balloonC.a closed topD.a paper surface43.What can people do with paper according to the text?①share information②print newspapers3celebrate important days and festivals④make booksA.①③④B.①②③C.①②④D.②③④BJenny and Linda were good friends.Jenny waited for Linda under a tree every day after school,andthen they always walked home together.One Monday,Jenny waited for Linda as usual.She had some flowers for Linda.But Linda walkedpast her with Kate.Kate was Linda's new classmate.Jenny ran to Linda and asked,"Hey,did you forgetabout me?"Linda looked coolly at Jenny and said,"Kate is my new friend.Today I'll walk home with蚓her."Jenny felt sad and walked home by herself.The next day,Jenny waited again under the tree after school.Again,Linda didn't stop to talkto her.In the following days,Jenny didn't wait for Linda after school under the tree.Jenny missed Linda,2but she didn't know how to be friends with her again.One Friday,Jenny saw Linda standing under the tree.Jenny walked over and said hello."Pleaseforgive(原谅)me.I was such a bad friend,”said Linda..Jenny was a little surprised.“It wasinteresting to meet Kate,"Linda went on."We have a lot in common.But I know that shouldn't be aEreason for treating you badly.Now Kate has a new friend,and I think I know just how you felt.I'm sosorry.”"That's OK.Let's be good friends again.Here are some flowers for you!"said Jenny.44.Linda didn't walk home with Jenny on Monday afternoon becauseA.she had a new friendB.she left school late些C.she forgot the meeting placeD.she looked for some flowers45.What did Jenny do after school on Tuesday afternoon?A.She had a talk with Linda.B.She planted a tree.0C.She waited for Linda again.D.She went to Linda's house.46.What can we learn from this story?A.We should always keep our promises.B.Make new friends but don't forget the old.C.We should never make too many friends.D.Don't be afraid to say sorry.CYou might not usually pick up someone else's rubbish.But imagine if everyone did it,the worldwould be a much cleaner place!When I was young,my parents and my teachers always told me to pick up any rubbish around me.席Each day at school during our lunch break,we need to pick up some rubbish.We put it in the dustbin

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