深眷恋之情及以身报国的赤子之情。材料意在引导学生理解“家”和“国”之间的内在关系，思考如何让“家国情怀”成为自身成长及社会前行的精神力量。同时设置了情境任务，“以复兴中学学生李华的身份，任选其中一人给他写一封信”，因此写作时既要考虑写作者的身份，还要考虑去信对象的身份及时代背景。【参考立意】①大爱无疆；②砥砺“家国情怀”；③家是最小国，国是千万家；等等。【题意评分解说】题意评分等级文章特征A.立意准确、集中、雠明：能扣紧材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意鲜一类文1明，主旨集中、明确。B.内容充实，结构严谨，思路清晰。C.能严格执行题干写作54~60分任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A立意准确、集中：能结合材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意明确。符合二类文B.内容具体，结构完整，思路基本清楚。C,能执行题干写作任务指令限定的主题要题意48~53分求。D.符合所选文体的特征要求。A立意基本准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，符合三类文材料内容及含意范围。B.内容具体，结构大致完整，思路基本清楚。C.基本能执行42~47分题干写作任务指令限定的主趣要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A立意不够准确：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，局基本四类文部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体，结构存在明显缺陷，如残符合36~41分缺、思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求。偏离五类文完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全不符合文体要求，仅选取材料、要求或题意35分及以下背景的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】(一)错别字等扣分缺标题扣2分：每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。(二)字数等扣分1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。5.只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容，可以打0分。6.完全空白的，评0分。【高三语文·参考答案第3页（共3页）】·23-70C·

信、达、雅。如句中“觞”本是“酒杯”，这里活用为动词，翻译时就要做出准确把握。14.①罢黜了管理刑狱的官员。②使子文地位更尊崇，让他管理王室内部事务。（答对一点1分，答对两点3分，意思答对即可)【解析】本题考查梳理概括相关内容的能力。文中描述成王如何对待廷理私放子文族人一事的相关文段为“于是黜廷理而尊子文，使及内政”，对这段文字加以梳理即可。【参考译文】那做臣子的公正表现在：处理国事不经营私人的利益，身在君主之门就不计较财利，在国法面前不袒护亲戚，奉行公事推举贤能不排弃仇敌，用忠诚来事奉君主，用仁德来使民众得利，用宽容的品德来推行自己的措施，用不结朋党的办法来实行自已的主张，伊尹、吕尚就是这样的人。赵宣子向晋侯推荐韩献说：韩献子为人不结朋党，治理众人有条不紊，面对死亡毫不畏惧。”晋侯就让韩献子做了中军尉。在河典的战头中，赵宣子的车驾冲撞了队伍的行列，韩献子杀了他的车夫。人们都说：“韩献子这次死定了，他的主千中上提拔了他，到晚上就杀了主子的车夫谁能容忍这样的事呢？”战斗结束后，赵宣子请大夫饮酒，酒过巡他说：“你们应该祝贺我。”那些大夫说不知道该祝贺什么。”赵宣子说：“我曾向君王举荐韩献子如果举稳不当，一定会受到处罚。这次我的车雪乱了次序，韩献子杀了我的车夫，可算是不结朋党了，这证明我的举荐是正确的。”◆◆文今向答犯问道：“谁人可以派去做西河的守餐花间答说：“虞子羔可以，”晋文公问不是你的仇人吗答犯回答说：“国君问的是可以做西河郡守的人，并没有问我的仇人是谁。”虞子羔拜见咎犯并感激说：“多承您赦免了我的过错，向君王推荐了我，使我能做西河郡守。”咎犯说：“我举荐你，是为了公事；我怨恨你，是因为私事。我不能因为私事而损害公理，你还是赶快离开吧，再回头我就要用箭射杀你楚国令尹子文的宗族中，有违犯了国满的人，管理刑狱的官员拘押了他，但听说他是冷尹子文的族人，又释放了他。子文召见刑狱官并债备他递：我身居高位，应做士民的表率，士民有了怨限，那我也不能超越国法之外。现在我的族人犯法银明显如果让刑狱官迎合我的心意而释放了这就使我不公正的心，明显地暴露在国人面前。执掌一国的权柄却以私心闻名，与其让我活着不按原则办事，不如让我去死。”于是他便送他的族人到管理刑狱的宫员那厘并说：“不惩处这人，我将去死。”管理别狱的官员害怕了，于是对他的族人执法范刑。楚成王知道了这件事，来不及穿上鞋就赶到子文的家中，说：“我太年轻，任命刑狱官用人失当，违背了先生的心愿。”于是是成罢熙了管理刑狱的官员使子文地位便尊崇。让柜管理王室内部事务，都城的人知道这件事后说像令到释的公正，我们达些人还把心什么算朝传省：“子文的族人，造犯回法章程，别然官流色·子文不答应。顾恤百姓的怨恨，多么正直公”15.C【解析】本题考查理解赏析诗歌内容和情感的能力。“要积极进取，要耗尽心血去争取科举的成功”说法错误，尾联意思是“不能为了科第的等次而耗费了半生的心血”16.颈联说那些高耸入云的参天大树生来就是如此高不可攀，它们刚开始时都是娇嫩的幼苗。(3分)诗人以“涧底针”变成“云端树做化，勉励刘朝英及人们，只要不懈奋斗，才能有“涧底针成为“云端树”。(3分)》【解析】本题考查理解诗歌意蕴的能力。理解诗歌哲理先要把握诗句本身的含然后根据诗歌主题去理解其哲理。17.(1)空中而多窍与风水相吞吐(2)念桥边红药年年知为谁生(3)示例：①家住吴门久作长安旅②遥怜小儿女乙长安（每空1分，多字、漏字、错字等均不得分。第3小题如有其他答案，只要符合要求，即可给分)【解析】本题考查名篇名句默写的能力。准确理解语境，注意字形书写准确。18.①迫在眉睫（刻不容缓）②适得其反③不遗余力（每处1分，其他答案符合语境的亦可给分）【解析】本题考查正确运用成语的能力。填写成语时要注意与所填句子语境的意思一致。如第①处要考虑前面提到的总体近视率的状况。19.儿童青少年的总体近视率上升到52.7%，我国儿童青少年近视日益呈现高发、低龄化、重度化的趋势。（每处2分，如有其他修改方法，修改后无语病、符合要求即可给满分)【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。原句语病：“呈现日益”语序不当；“呈现高发、低龄化、重度化”后面成分残缺。20.参考示例：配戴眼镜、手术等方式对真性近视的矫正能起到延缓、控制近视度数增长的作用而无法彻底恢复【高三语文·参考答案第2页（共3页）】·23-95C·

(3)为探究汽车尾气的转化，向一体积为2L的恒容密闭容器中充入2ml个C0的转化率/%C0和2 mol NO,发生反应2C0(g)十2N0(g)2C0,(g)+N,(g),温度分别为T和T2时，CO的转化率随时间的变化关系如图所示。则该T反应的△H（填“>”、“HIO>Fe3+>l2。回答下列问题：(1)一种以含有少量I厂的废液为原料制备12的方法如图所示。学。食动共，铁粉小C本共本，含T废液0，溶液高集一Ae悬浊液一转化氧化→2。乘纯目配嫦Ag&①“转化”生成的Ag溶于稀硝酸可获得硝酸银，写出Ag与稀硝酸反应的离子方程式：为②通入C。的过程中，若=2，则反应中被氧化的元素为(填元素符号)；当n(C)>1,5后，单质碘的产率会降低，原因是烟(2)大量的碘由自然界的NalO,与还原剂NaHSO反应制得，则该制备l2的反应中的氧化鸣剂和还原剂的物质的量之比为(3)卤素互化物F,可发生水解反应，生成卤离子和卤氧离子（为非氧化还原反应），写出反閣应的离子方程式：0(4)碘酸钙是食品及饲料添加剂中补碘补钙的常用试498498408剂，微溶于水。Ca(I0)2·6H,0加热升温过程中a=4986=剩余固体的质量分数（剩余固体的质量原始固体的质量随温度变化的关系如图所示。为获得无水碘酸钙，可将Ca(IO)2·6H,0晶体(填实验操作)。若100将加热温度提高至540℃，则此时得到固体的主要330380540温度/℃成分为填化学式)血比变司置人水端的色是黄光空置数州固0的自黄燕@【高二化学第6页（共6页）】·23-67B·

第II卷（非选择题)二、填空题(40分)21.（1)依据事实，写出下列反应的热化学方程式：①1mo1氨气和1mo1氯化氢气体化合生成氯化铵固体，放出176kJ热量，该反应的热化方程式为：②25℃101kPa时，氢气和氧气反应生成1mo1水蒸气放热241.8kJ,该反应的热化方程式为：(2)甲醇是重要的化工原料。利用合成气（主要成分为C0、C0,和H)在催化剂的作用下合成甲醇，可能发生的反应如下：①C02(g)+3H2(g)=CH,OH(g)+H,0(g)△H,②C02(g)+H(g)=C0(g)+H,0(g)△H3CH,OH(g)=CO (g)+2H (g)△H己知反应②中相关化学键键能（断裂1mo1化学键吸收或形成1mo1化学键放出的能量）数据如表：化学键H一HC=0C≡0H一0E/kJ·mol4368031076465由此计算△H=kJmo1。己知△H=+99 kJ*mol,则△H,=kJmo1。22.(1)反应mA(g)+nB(g)亡pC(g)+qD(g)过程中的能量变化如图，回答下列问题。mmol n mol B)p mol cle)+q mol D(g)反应过恩①该反应△H=(用含E、E2式子表示)；②在反应体系中加入催化剂，E（“填(“增大”、“减小”、“不变”)，△H(“填(“增大”、“减小”、“不变”)。(2)用50mL0.50mo1·L-盐酸与50mL0.55mo1·L-Na0H溶液测定计算中和反应的反热。回答下列问题：温度计内简杯盖隔热层外亮简易量热计①从实验装置上看，图中缺少的一种玻璃用品是②如改用0.0275mo1Na0H固体与该盐酸进行实验，则实验中测得的“中和热”数值将(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。第5页，共6页

第Ⅱ卷（非选择题，共52分)17.(18分)I(1)由氢气和氧气反应生成1mo1水蒸气放热241.8kJ,写出该反应的热化学方程式：0(2)火箭发射时可用肼(H)为燃料，以二氧化氮作氧化剂，它们相互反应生成氮气和水蒸气。已知：2(g)+20z(g)=202(g）△H=+67.7kJ/mo1:2H,(g)+02(g)=N2(g)+2H0(g)△H=-534kJ/mo1:则N2H,和N0反应的热化学方程式为能①，无催化剂(3)根据下图写出热化学方程式②，有催化剂2molNO(4)加入催化剂该反应的反应热△H是否发生了改变EaN2+O2182.6kJ(填“是”或“否”)。II下表是几种常见弱酸的电离衡常数(25℃)反应进程酸电离方程式电离衡常数KCHCOOHCI COOI-CHC00 +H'1.76×105K=4.4×10HCOK2=4.7X101H.S-H*+HSK=1.3×10-H2SHS=H十S2K2=7.1×105wIP0,二H+H2POK1=7.1X10-3HaPO:HPO所=Ht-+HPOK2=6.3×10-HP0-=H*+P0K3=4.20×10-8回答下列问题：(1)写出碳酸在水中的电离方程式(2)当温度升高时，K值(填“增大”“减小”或“不变)。(3)若把CH,COOH、HzCO,、HCO、HzS、HSˉ、LPO1、PO、HPO都看作是酸，其中酸性最强的是0(4)过量的C02通入Na2S溶液的离子方程式为18.(10分)实验室测定中和热的步骤如下（如图）第一步：量取40.0mL0.25mo1/LHS0溶液倒入小烧杯中，测量温度：一温度计第二步：量取40.0ml.0.55mol/LNa0H溶液，测量温度；第三步：将N0H溶液倒入小烧杯中，混合均匀后测量混合液温度。碎泡沫塑料请回答：高二年级·化学·试题第4页共6页

16。史书记载，王安石变法时，“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。这句话反映了王安石变法A,改普了北宋的积弱局面B.一定程度上改善了北宋的积贫局面C.解决了土地兼并的现象D.使北宋广大人民安居乐业连年有余17.“今台阁选举，涂塞耳目：九品访人，惟间中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之。昆弟（当权者的亲属）也”。这段记载表明当时的选官制度A.以孝廉作为选官的标准B.成为维护士族特权的工具C.提高了官员的文化素质D.推动了社会各阶层的流动18.明初，朱元璋在科举考试的内容中增加了自己的著作《御制大诰》，一度下令删除《孟子》中约三分之一的章节，如“民为贵，社稷次之，君为轻”“君之视臣草芥，则臣视君如寇仇”等，并将孟子牌位逐出文庙，令其不得配享。朱元璋此举旨在A.削弱儒学的主导地位B.加强君主专制统治C.选拔实用型政治人才D.完善科举考试制度19.清代对官员的考核分为京察和大计，分别对京官和外官进行考核。考核结束后，京察一等、大计一等和二等的部分官员将被引见给皇帝。被引见的官员中，经常有人被取消“一等”或“卓异“的评价。这一做法A.表明皇权得到空前加强B.体现了人治的色彩C.凸显了国家的长治久安D.是吏治澄清的表现20.东汉时，察举制逐渐形成了由本乡名士主导的乡阅品评的传统；曹魏时由政府委任中正，把私人品评变作官家品评。此变化A.受佛教不断传播的影响B.反映世家大族不断衰落C.是推行科举考试的结果D.是加强中央集权的需要21.“吏多苛政，政教烦碎，大率咎在部刺史，或不循守条职，举错各以其意，多与那县事，至开私门，听谗佞，以求吏民过失。”这一材料反映了西汉中期以后刺史A负贵监察地方官员B.开始确定官员监察制度C.没有依照条例办事D.较好地发挥了监察作用22.对下列有关《入仕群体中寒门子弟所占比例变化表》的认识不正确的是高二月考联考卷历史试卷第4页共7：页

【解析】材料的意思是南方人言辞粗陋，北方人言辞中有许多古语。南方士大夫的谈吐与民百姓差别很大，而北方士大夫的谈吐与民百姓不容易区分。根据所学知识可知，魏晋南北朝时期衣冠南渡，中原地区大量的世家大族和朝廷精英迁往南方，他们的语言与南方本地方言不同，即便大家的穿着打扮都一模一样，但一开口就能知道谁是士大夫，谁是白丁。而留在北方的当地世家，他们原先社会地位就要低于南迁的那些贵族，加之长期和地方上的百姓打交道，所以彼此间的言谈都非常接近，A项正确；B、C、D三项与材料主旨不符，排除。11.【答案C【解析】材料指出，理学吸取“佛、道思想的思辨成分”，将佛、道“虚幻出世的神学”“修养”方式引向了“齐家”“治国”“天下”，重新回到现实的人世，即强调实用性与操作性，C项正确；分析材料可知，理学吸取的是“佛、道思想的思辨成分”，而不是“虚幻出世的神学观念”，排除A项；两汉时期的经学家强调对经书中字句的阐释，排除B项；理学吸取的是“佛、道思想的思辨成分”，而不是整合儒佛道三家的价值观，排除D项。12.【答案】B【解析】材料表明，明朝的三司制度权力分治，缺少互相的协调，在重要事项的治理上往往出现相互推诿和掣肘的问题，因而设置了巡抚制度，达到中央监察地方权力的作用，还逐步承接和集成了地方治理的权力，所以有利于减少地方割据的风险，B项正确；巡抚制度属于地方官制，A项排除；清朝军机处的设立表明君主专制达到顶峰，C项排除；D项与材料主旨无关，排除。13.【答案】A【解析】材料指出苏州城门外、闾门外“商业区更是与枫桥镇连成一片”，“与枫桥镇相似的市镇，在正德年间有14个，乾隆时期增加到了26个”，这表明明清时期市镇经济规模进一步扩大，A项正确；材料内容没有对比信息，无法得知苏州的经济地位是否已遥遥领先，排除B项；材料虽然有苏州城市发展，但侧重反映的是市镇经济的发展，而不是城市化，排除C项；明清时期实行的依然是重农抑商政策，没有扶持市镇工商业经济发展，排除D项。14.【答案】B【解析】分析材料可知，《崇祯历书》得到了明清统治者的认可，颁行天下，B项正确；《崇祯历书》是一部中国比较全面的介绍欧洲天文学知识的著作，不是巾国传统科技的发展，排除A项；C项说法与史实不符，排除；材料体现中西科技（历法）的交流巾只有巾方与汤若望的交流，不能得出交流较为频繁，排除D项。15.【答案】B【解析】根据材料“延续西汉以来的屯垦戍边传统”“保留了…并进行了一定的修正”可知清朝的治疆政策具有很强的历史继承性，B项正确；“因俗治边”政策，早已有之，A项排除；先完成新疆的统一，后有对新疆的统治方略，C项颠倒了因果关系，排除；D项材料内容未体现，排除。16.【答案】A【解析】根据材料“除了鸦片贸易的大量涌入外，英国产品依然没有能力进入中国”“用海盗式的借口向中国勒索军事赔款”可知英国无法扭转对中国的贸易逆差，于是通过索要军事赔偿来弥补自己的贸易逆差，A项正确；B、C、D三项都不是材料体现的主要原因，排除。17.【答案】A【解析】《资政新篇》作为太天国后期的政治纲领，提出了一系列仿效西方资本主义制度发展近代工业和各项事业的主张，表明其治国经济理论发生转变，A项正确；中体西用思想不是《资政新篇》的内容，排除B项；《资政新篇》颁布时，太天国面对的现实是如何摆脱清政府围剿，《资政新篇》没有实施的客观环境和条件，排除C项：《资政新篇》是近代中国的先进人士最早提出的发展资本主义的近代化纲领，但没有付诸实施，排除D项。18.【答案】D【解析】材料表明轮船招商局初创时，股本招募困难，李鸿章通过自己朝廷官员的身份，向直隶炼饷局借款成功，使得轮船招商局顺利创办，这表明官督商办的形式有利于民族资本主义的发展，D项正确；A项夸大了官督商办的作用，排除；洋务运动学的就是西方的器物，B项排除；C项与材料内容无关，排除。【高三9月质量检测·历史参考答案第2页（共4页）】

5.孔子针对礼崩乐坏、社会动荡的形势，就伦理和政治重建问题提出了自已的主张。孔子的政高一历史月考试卷治主张是A.无为而治B.为政以德C.隆礼重法D.兼爱非攻本试卷满分100分，考试用时75分钟。6.《全球通史指出，案始皇废弃了在诸王国发展起来的写法众多的文字，而代之以全中国都能理解的注意事项：统一文字一其被实践证明是一种非常有效且持久的国家统一的黏合剂。这种文字是1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。A.甲骨文B.金文C.小篆D.草书2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂7.史载“汉承秦制，有所损益”。汉高祖曾沿袭多项秦朝时的制度，但是在地方管理上，为了“惩黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在亡秦孤立之败”，他采取的措施是答题卡上。写在本试卷上无效。A.设置刺史B.实行察举制C.任用酷吏D.分封同姓王3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。8.公元前119年，汉武帝颁布了“算缗”“告缗”令，即向大商人、高利贷者、手工业者征收财产税，4,本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（土）前两单元并鼓励知情者告发隐瞒财产者。这一举指的首要目的是龄A.打击富商大贾B.巩固大一统局面C,增加财政收人D.恢复农业生产一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是9.图2所示是当代考古出土的三枚西晋驼钮金印铷最符合题目要求的。1.据考古证实，人类最早使用的工具主要是打制石器，亦称“旧石器”，我国境内已发现的旧石器时代的人类化石点遗址有数百处。这些遗址中的早期人类A.完全从事渔猎活动B.社会等级分明C,已经大量使用陶器D.过着群居生活“晋归义氏于”驼钮铜接金印亲晋胡王"驼钮铜整金印“晋归义羌王”驼钮铜袋金2,考古发现，四川营盘山、波西等遗址的先民已经发展出原始种植业，以种植粟和黍等旱地农作图2物为主。营盘山先民还学会了驯养家畜，在大渡河上游的哈休遗址也发现了类似情形。这说作为史料，它们共同反映了当时明新石器时代的四川地区A.民族交融的发展B.中央集权的强化A.原始农业得到初步发展B.小农经济开始逐步形成C,少数民族的汉化D.对外交往的活跃邪C.与中原地区有密切往来D.商品交换促进农业发展10.东晋建立之初，高门士族琅邪王氏当权，王敦、王导兄弟内外相应，时称“王与马，共天下”。3.公元前07年，周桓王与郑国兵戎相见，周王被郑国军队射中肩部。周天子因此威信大减，诸此后，颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等士族相继掌权。这些现象说明东晋侯争霸发展起来，周王只是名义上的天下共主。这主要反映了A.开始推行九品中正制B.主流思想发生变化A.新兴地主阶级兴起B.传统秩序出现松动C.专制皇权遭到了削弱D.门阀土族开始形成C礼乐制度遭到废弃D.华夏认同日渐加强11.表1所示是有关魏晋时期三吴地区（指今江苏太湖以东、以南和浙江绍兴、宁波一带）的部分4.图1是战国时期一处著名的水利灌溉工程地理位置图。史料。据表可推知，当时三吴地区↑北表1史料出处蟻峨心今之会稽，昔之关中，足食足兵，在于良守《晋书》石桥石三原县彼寿阳者，南引荆汝之利，东连三吴之富《晋书》船头。泾阳县之洲河三吴内地，国之关辅，百度所资《南齐书》河广A.社会经济发展非常迅速B.是北民南迁主要目的地渭南县C,经济水超过关中地区D.得到了一定程度的开发图12.隋潮初年，文帝“寻以户口滋多，析置州县”，废除了前代实行的州那县三级地方行政区划，实行州由此可知，该工程的修建县二级制；炀帝嗣位后又“并省诸州，寻即改州为郡。”实行那县制。文帝和炀帝的举措有利于A.使楚国成为“战国七雄”之一B.加速了秦朝统一越族地区的进程A.灭亡陈朝统一全国B.消除社会矛盾C.促进了关中地区农业的发展D.由秦国蜀郡郡守李冰主持实施C.开凿运河促进交流D.加强中央集权【高一历史第1页（共4页）】·23-30A·【高一历史第2页（共4页）】·23-30Λ·

周测月结提升卷·历史（五）·高中生以半工半读的机会，让他们从事打字、实验室16.A【解析】由材料“坚定不移地继续在全国范围内和图书馆助理等工作”并结合所学可知，罗斯福新政以有计划、有组织的产品分配来代替贸易”可知，这的这些举措培养了青年人自食其力的品格，故选B是取消商品贸易的战时共产主义政策，是在国内战项。中等职业教育体现的是对技才人才的培养，而争时期应对国内外形势的需要，故选A项。材料无材料信息反映的是培养青年学生自食其力的能力，法体现向社会主义过渡，排除B项；战时共产主义政排除A顶根据材料以半工半读的机会”可知，并策通过行江业国有化掌握了国家经济命脉，排除◆◆源铁会福利，排除C项；根据材料“让他们进行项；新经济政策推行国家资本主义，排除D项。美化公园、整修校舍等工作”可知，这些不属于兴办【解析】根据材料“1923年，苏维埃国家先后颁公共工程，排除D项。布了《关于国营托拉斯条例》和《关于地方国营托拉14.A【解析】依据所学知识可知，公司行股票斯条例》法令”并结合所学知,此时苏联处于是资本社会化的表现。由“国股票持有者增长新经济政策时期国营托拉斯和地方托图”可知，到20世纪未美国股票持有者的比例达到拉斯，这有利于增虽地方和企业积极性，故选C项。了70%，这说明美国资本的社会化趋势日益明显，结合识可知，1923年国内战争已经结束了，故选A项。结合所学知识可知，大股东仍然有企业排除A项；结合所学知识可知，当时世界反法西斯战决定权，排除B项；材料数据没有说明发达国家的经争还未开始，排除B项；结合所学知识可知，新经济济主体是什么，排除C项；材料体现的是股票持有者政策是在无产阶级国家掌握经济命脉的前提下实行的数据，不能代表全部美国人民，且并没有涉及收入的，并没有偏离社会主义经济的发展方向情况，排除D项。D项，答15.D【解析】根合所学知识可知，英国撒18.D【解析】由材料信息可知，1930年苏联的田野中切尔政府削减了一些领域的公共开支项目，已经使用收割机，结斯大林模式的建立，说明苏联以缓解国家过度干预经济带来的弊端，故D项正的工业化建设推动浓业生产现代化，故选D项。高确。结合所学知识可知，西方主要资本主义国家减的计划经济体制压抑了农民生产积极性，排少了对经济的干预，这只是国家干预经济程度上的除A项；材料属于现实主义美术作品，排除B项；材变化，并不等于国家放弃干预经济政策，A项错误；料中没有工业、农业生产结构的对比，不能得出产业材料未涉及企业国有化，B项错误；材料体现不出结构失衡的相关信息，且高度集中的计划经济体制“开始”缩减，C项错误；下，产业结构失衡问题一直没有得到解决，排除。3·

主义者为代表的“妇女解放运动”通过游行示威等活动，反抗传统的男权统治制度，力图改27.阅读材料，完成下列要求。(15分)变女性受压迫的现状。材料下表是联合国五大常任理事国1950一2021年五个年份的GDP总量（单元：亿美元）。—一摘编自凌丽《二战后美国妇女地位的转变》美苏/俄英学中(1)根据材料一并结合所学知识，概述新中国成立后妇女地位提升的原因。(8分)用泳隔1950319191937931710319721376258351849243913021988554737772923010237339519999848821831673814469113522021230396164763200029200177300(2)根据材料二并结合所学知识，简析二战爆发以来美国妇女地位的演变特点及其原因。(1)根据材料并结合所学知识，概括五大常任理事国GDP总量的整体发展特点，并简要分析努(12分)其历史背景。(9分)网些(3)根据材料一、二并结合所学知识，指出妇女地位提高的意义。(5分)券(2)根据材料并结合所学知识，简要分析20世纪90年代以来，五大常任理事国GDP总量的www.daanjiexi.com变化对国际关系的影响。(6分)26.阅读材料，完成下列要求。(12分)www.daanjiexi.com材料在历史发展为世界历史的漫长过程中，纵向发展和横向发展并不是行的，而是各自独立的。它们互为条件，最初是缓慢地、后来是越来越急速地促成历史由分散的发展到以世少界为一整体的发展。纵向发展制约着横向发展，纵向发展所达到的阶段和水，规定着横向发展的规模和广度。处于较低社会发展阶段的人类，不可能形成复杂的社会分工，不会有程度较深的生产社会化和专业化。与此相应，人们就不可能在较广阔的范围内进行经济上的以及其他方面的交往。不达到较高的物质生产水，没有程度较深和方面较广的生产社会化和专业化，历史就只能是各个地区相互闭塞的历史，而非联系密切的、结为一体的世界历史。一摘编自吴于廑《关于编纂世界史的意见》根据材料并结合所学知识，就材料整体或任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰)历史（五）第7页（共8页）衡水金卷·先享题·周测月结提升卷历史（五）第8页（共8页）DQ