金国©0所名校单元测试示范卷教学札记NaCN溶液中逐滴加入0.01mol·L1的盐酸,其pH变化曲线如图甲所示。NaCN溶液中CN、HCN浓度所占分数(δ)随pH变化的关系如图乙所示[其中a点的坐标为(9.5,0.5)]。pHA4HCN1.0=CN-0.5--a0101590567891011pi加入盐酸的体积/mL甲乙(1)图甲中c点对应的溶液中溶质为(填化学式)。(2)图甲中b点对应的溶液中各离子浓度中大到小的顺序为(3)图乙中,若用盐酸调节溶液pH=7,则c(C1)(填“>”、“
文艺创作受到压抑,缺乏宽松的文艺创作氛围,故C项正确;A、B、D三项对材料理解错误。10.C“最大问题”,亦即最根本、最核心的问题。“价值观扭曲”是最为核心的,因为只要价值观出了问题,整个国家的许多领域都要出问题,故选C项。11.B根据材料时间和内容可知,当时戏曲界又呈现出新气象,这主要缘于党和政府“双百”方针的恢复与贯彻,故B项正确;从材料时间看,A项中“根除”一词过于绝对,排除;C项对材料主旨理解错误;当时,城市经济改革尚未启动,排除D项。12.A由材料可知,新时期文艺创作的发展历程紧紧跟随改革开放的步伐,故A项正确;B、C两项所述是对材料的局部解读,以偏概全,排除;D项由材料体现不出,排除。13.(1)表现:制定科技奖励法律;颁布专门奖励条例;成立国家科委与发明局。(6分)作用:激发了全国人民的发明创造和技术革新的热情;促进了企业的技术改进和生产发展;推动了“两弹一星”“人工合成结晶牛胰岛素”等重大科技成果的研究成功。(6分)(2)特点:整体向前发展,中途有曲折(曲折中发展)。(2分)原因:政治运动对科技事业的影响;受苏联政治体制和科研体制的影响;科技机构的稳定性受到冲击;科学研究人员的绝对数量太少,科技创新机制并未健全。(6分)14.[示例看法:毛泽东对孙悟空的评价与中国政治环境有着密切关系。(4分)说明:1938年,抗日战争进入到战略防御阶段。毛泽东把中国军队比作如来佛祖,把日本法西斯分子比作孙悟空,指出日本发动的侵华战争必败。1942年9月,在谈到精兵简政的必要性及其重大意义时,毛泽东又将人民军队比作孙悟空,把日本比作妖精,我军精兵简政让自身实力更加强大,日本必败。1949年,在谈到重庆谈判时,毛泽东将国民党比作孙悟空,要防止它兴风作浪,要做好谈判的充分准备。1957年,毛泽东宣传“百花齐放,百家争鸣”的方针,号召社会各界帮助共产党整风,鼓励大家要敢于对领导干部发表不同意见,特意表扬孙悟空的敢作敢为的精神,反对官僚主义作风。(12分)总之,在谈到具体的政策和策略时,毛泽东常常不拘一格地与《西游记》相联系,注意从政治视角阅读《西游记》,从具体的神话故事中寻求启示。(4分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)·36·【23·ZCYK·历史·参考答案一R一必修3一QG】
整理得202-4-7=03(2k+010k-7)=0=k=-☆舍去)或=0.k=110。---12分22.解析:(I)f(x)的定义域为(0,+o)f(x)=a-2x------2分f(x)=a-2x2*12+V2当xe心昌时,了小0,此时率调强装当侣+时,了)小0,此时)单调莲减--5分()∫(x)=a-2x(a>0)在0,+0)上为减函数.要证+3>2x0,即证0f(空),---7分/)=x,)-fx)_anx3-s)an-x_an定-6t)X2-X1X2-x1X2-X1又f)=20-6+)2X+x2aln支2(2-0即五>2a,即证n立>2=x,即证n>一----9分X2-X1X1+X2X1X1+X2x2+1X令1=2>180=1n-2-,----10分t+1浙江省A9协作体署假返校联考高三数学参考答案第5页共6页
听力材料Text9M:Alice,did you go skating yesterday afternoon?W:No.I was planning to do that with my friends.But it turned quite cold and windy,so mymother didn't want me to go out.(15)M:So,what did you do instead?W:I watched the film I Am What I Am.It tells areal story.M:Some of my friends have watched it and said itwas touching.
周测卷二国家的结构形式1.B不受外来干涉并非现代民主政体的共同特征,②说法错误;④说法正确但与材料无关。2.D领土是国家的基本要素之一,国家主权是国家最重要的要素,①说法错误;阶级性是国家的根本属性,③说法错误。3.D材料未体现中俄推动国际关系民主化,①不选;材料反映了国家之间的关系,未体现一国对本国事务的管理,②与材料无关。4.C材料没有涉及自卫权,①与材料无关;主权国家在国际法上的地位一律等,并不是由国家力量所决定的,④说法错误。5.A我国坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度,③说法错误;只有宪法才是我国的根本法,④错误。6.B香港、澳门在“一国两制”下拥有高度自治权而不是完全自治权,②说法错误;满足特区同胞的合理利益诉求,而不是各种利益诉求,④说法错误。7.C①说法正确但与材料无关;地方政府主要负责各区域内的经济社会事务,而不是一切事务,④说法错误。8.D联邦政府和州政府之间的矛盾可以调和,①说法错误;②强调美国联邦制的积极作用,与题意不符。9.C英联邦的成员并非都是主权国家,A项错误;联邦制国家的组成单位是享有相对主权的完整政治实体,B项说法错误;由材料不能判断巴巴多斯的总统是否掌握行政权,也不能判断巴巴多斯的权力中心,D项说法错误10.A材料体现的是影响行政区划的因素,②④说法正确但与材料无关。11.(1)①中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。疫情暴发以来,党中央果断决策,向湖北等疫情严重地区派出指导组,亲自指挥,为疫情防控领航掌舵、定调压舱。②坚持民主集中制原则。各级党委和政府在党中央的集中统一领导下进行疫情防控阻击战,坚持全国一盘棋,政令畅通,体现了民主集中制原则,发挥了集中力量办大事的社会主义制度优势。③在保证中央统一领导的同时,发挥地方的主动性、积极性。建立联防联控、群防群控防控体系,强化社区网格化管理,守严守牢基层社区防线,体现了基层群众自治制度的优势。(每点4分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(2)①美国是典型的联邦制国家,联邦制国家的组成单位是享有相对主权的完整政治实体。美国缺乏集中领导和统一指挥,疫情暴发后,中央政府推诿扯皮,地方政府各自为战,疫情防控混乱不堪。②美国联邦制最大的问题就是效率不高,国家整体与其组成部分的权限范围由联邦宪法规定,都在各自的权限范围内享有最高权力并直接行使于人民,相互间不得任意干涉。联邦政府与州政府在处置疫情问题上有明显的分歧与矛盾,双方互相扯皮,使得抗击·3·【23新教材·ZC·思想政治·参考答案一R一选择性必修1一QG】
域间城市化差异缩小速度加快;省际人口迁移对城市化有促进作用;东部地区2000年后劳动密集型产业逐渐转出。13.(1)三座古城东部为洱海,洱海面积广大,东西较宽,可作为天险,防止外敌入侵;三座古城西部山地高大,可作为天然屏障,有利于防御外敌入侵。(10分)(2)羊苴咩城溪流较多,空间分布均匀,年径流量和洪水期流量适中,便于利用溪流,枯水期流量相对较大,可满足用水需求;太和城溪流数量较少,流量较小,不能满足生产、生活用水需求,易产生水资源短缺问题;大厘城溪流洪水期流量过大,且地势坦,起伏小,不利于排水泄洪,易发生洪涝灾害。(10分)(3)西部地势较高,水质较好;西部坡度大,水能资源丰富,可为大米加工提供动力。(6分)14.(1)距广州中心城区较远,广州中心城区辐射效应不明显;与广州主城区之间的交通线路和方式少,交通相对不便;滩涂广布,开发难度较大;政策优先发展广州市中心及深圳等地。(6分)(2)地铁、高速公路等的修建,交通运输条件日益改善;位于珠江三角洲的几何中心,为广州、深圳、香港等地产业转移的首选地;生态环境好,大量高科技公司入驻南沙;位于珠江入海口,水运便利,港口产业迅速发展。(6分)(3)沿海滩涂等湿地面积减少;地表硬化,地下水位降低;建成区面积增大,生物多样性减少;生活污水、工业废水等排放量增加,海洋受到污染。(8分)(4)合理规划城市各功能区的布局;合理规划道路网,大力发展公共交通建设;加强交通管理与疏导。(6分)年·28【23·G3ZCJ(新教材老高考)·地理·参考答案一R一必考一QG】
6.B(本题考查学生对本文相关内容的理解能力。B.“暗示人对大湖生态环境的破坏”错误。“黑色的湖水涌出,像新鲜的血液”是写水流之大,水中鱼之多,场面之热烈壮观,并非“暗示人对大湖生态环境的破坏”。故选B。)7.D(本题考查学生对本文艺术特色的分析鉴赏能力。D.“两次写到鱼把头手的颤抖,能看出他在捕鱼前心中的担忧、紧张”错误。第二次手抖是在捕鱼开始之后。故选D。)8.①使用比喻。如“策马狂奔的队伍像刀剑割开北风”,生动形象地写出冬捕队伍凌厉的气势。②“割”“闯”“跑”等一系列动词的使用,刻画出查干湖冬捕恢弘壮阔的场面。③以短句为主,简洁明快,渲染出查干湖冬捕紧张的气氛。(本题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。这段文字写的是查干湖冬捕的场面,使用了比喻、夸张的修辞、细节描写、巧用动词等手法,同时句式上以短句为主。“策马狂奔的队伍像刀剑割开北风”兼用了比喻和夸张的修辞,写出冬捕队伍凌厉的气势。“马的影子跑在冰里”“头也背对着光亮”“哈气升腾起来,像窜出的火苗”是细节描写,由上而下,形象生动,形成了强烈的视觉冲击。同时作者巧用“割”“闯”“跑”等一系列富有气势的动词,形象逼真地刻画出了查干湖冬捕恢弘壮阔的场面。)9.①在主题上,这种叙述方式既能表现渔猎文化在当下的意义,又能看出文化传承的脉络,使主题内蕴更加深刻。②在人物形象上,这种叙述方式可以拉开时间距离,更加全面地认识鱼把头的形象,师傅是鱼把头形象的有机补充,鱼把头的形象因此更加立体。③在情节上,这种叙述方式使行文富于变化,避免情节单调,叙事淡。④在读者阅读感受上。现实与回忆交织,产生时空转换的效果,能够吸引读者阅读。(本题考查学生理解小说内容、分析小说叙述方式的作用的能力。从主题上看,鱼把头是师傅一手教导出来的,小说穿插着回忆,在回忆里读者很容易地就能感受到师傅对鱼把头的影响。师傅带鱼把头上冰,寻找冰洞,确定开凿的位置;师傅离开后,鱼把头也像师傅那样,“把头趴在冰面上,寻找冰层里珍珠一样的气泡”;师傅凿开冰洞后才会双手颤抖地喝酒,师傅离开后,鱼把头也会在成功后“像师傅那样,两手颤抖着拧开酒瓶,狠狠地灌了下去”。师傅的言行与现任把头的形象处处照应,现实与回忆交织的叙述方式,清晰地呈现出师傅对鱼把头的影响,从这种影响里,能够看出文化传承的脉络,体现出渔猎文化在当下的意义。从人物上来看,小说叙述现实时,说鱼把头“趴在冰面上,寻找冰层里珍珠一样的气泡”,终于“终于选定了一处冰层,坚定地砸下鱼铲”,最后“拎着一瓶烧锅酒钻进帐篷,像师傅那样,两手颤抖着拧开酒瓶,狠狠地灌了下去”,这些内容写出了现任鱼把头的勇敢、坚毅、吃苦耐劳。小说叙述回忆中有关师傅的情节,是对鱼把头形象的有机补充:师傅“带着把头上冰很多年了…师傅天天带着把头到冰面上探冰”,这说明鱼把头在正式承担职责之前,已经具备了丰富的经验:“从前他拿不准水眼的位置”,师傅鼓励他要自信,“一定得信自己”,这写出了鱼把头自信、勇于承担的由来;师傅安慰开解年轻时遇到失败的鱼把头,“人,活不过湖!大鱼,一直都在湖里”,使鱼把头拥有智慧和朴实、勤劳的个性。现实与回忆交织的叙述方式可以拉开时间距离,使人更加全面地认识鱼把头的形象,了解鱼把头的成长过程,鱼把头的形象因此更加立体。从结构和情节上来看,现实与回忆交织的叙述方式融合了师傅与现任鱼把头两个人物的故事情节,呈现出更丰富的内容。如果只对鱼把头进行单线叙述,只是记叙现任鱼把头在师傅离开后独自一人进行冬捕的故事,交代捕前捕后的心理、动作,
5.一组数据由10个数组成,将其中一个数由4改为1,另一个数由6改为9,其余数不变,得到新的10个数,则新的一组数的方差相比原先一组数的方差的增加值为A.2B.3C.4D.56已知数f(-5cs2r-受》cos2x,若要得到一个奇函数的图象,则可以将函数fx)的图象A.向左移个单位长度B.向右移兀个单位长度66C.向左移”个单位长度D.向右移12元个单位长度17.己知a=22,b=23,c=1.302,则A.b>a>cB.a>b>cC.b>c>aD.a>c>b8.唐朝著名的凤鸟花卉纹浮雕银杯如图1所示,它的盛酒部分可以近似地看作是半球与圆柱的组合体(如图2),当这种酒杯内壁的表面积(假设内壁表面光滑,表面积为S方厘米,半球的半径为R厘米)固定时,若要使得酒杯的容积不大于半球体积的2倍,则R的取值可能为图1图2B.V5π二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分9.己知A,B,C三点均在球O的表面上,AB=BC=CA=2,且球心O到面ABC1的距离等于球半径的一,则下列结论正确的是33A.球O的半径为B.球O的表面积为6πC.球O的内接正方体的棱长为√6D.球O的外切正方体的棱长为√610.若x∈R,f(x+1)=f1-x),当x≥1时,f(x)=x2-4x,则下列说法错误的是A.函数f(x)为奇函数B.函数f(x)在(L,+o)上单调递增
IV.1.are concerned with2.turned his back on3.on the edge of4.Apart from5.In spite of
13.如图所示,竖直面内有一光滑管道口径很小的圆孤轨道,其半径为R=2m,台与轨道的最高点等高。一质量m=kg可看做质点的小球从台边缘的A处抛,恰能沿圆孤轨道上P点的切线方向进入轨道内侧,轨道半径0P与竖直线的夹角为53°,已知sin53°=0.8,7777元cos53°=0.6,g取10m/s2,整个运动过程中不计能量R.do损失。试求:P5()小球从从A点运动到P点的时间t和A点水抛出的速度大小vo;(2)小球沿轨道通过圆弧的最高点Q时,轨道对小球的弹力大小及施力物体是轨道内壁还是外壁?14.民航客机都有紧忽出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出与地面的斜面,人员叮[沿斜面滑行到地面,如图所示。气囊质量为mO,若气囊所构成的斜面倾角为9,图中AB为气襄中线,AC与AB的夹角也为日,重力加速度大小为g()若一个质量为m的地面工作人员沿直线B缓慢向上爬,求此时工作人员所受到的摩擦力的大小和方向:·(2)若一个质量为m2的乘客沿AB下滑的加速度为a,求地面对气囊的支持力(不计飞机出口与气囊连接处的作用力);(3)若质量为M的货物在行于气囊所构成的斜面的拉力作用下,沿AC方向匀速运动,气襄已知货物与气囊间的动摩擦因数为μ=tanB,求拉力的大小。15.如图所示,轻质曲柄AB长为R,在电动机作用下可绕水轴0往返匀速转动,曲柄通过铰链连接质量为m的滑块P,滑块可在竖直导板内上下滑动,导板通过长度为L的水连杆固定连接质量为M的活塞Q,导板、活塞限制在水尚定的滑槽内移动,不考虑导板、连杆质量,一切摩擦不计,连杆的水轴线恰好通过0点,si37=0.6,6/10










