电源NO0NH、a极b极N酸性水溶液酸性水溶液质子交换膜A.a极反应式为N2+12OH-10e=2NO3+6H2OB.电解一段时间，a、b两电极区的pH均减小C.电解过程中H+从a极通过质子交换膜转移至b极D.相同时间内，a、b两极消耗N2的物质的量之比为5：313.Ni可活化C2H6放出CH4,其反应历程如下图所示：E(kJ·mol)50.00过渡态2Ni+CH.N】49.500.00-NiCH,+CH0.00过渡态1、中间体3-6.57-50.00、中间体1’-28.89-45.88-56.21-100.0039(-150.00-中间体2-154.82-200.00-下列关于活化历程的说法错误的是A.涉及非极性键的断裂和生成B.Ni-H键的形成有利于氢原子的迁移C.总反应为：Ni+C2H6→NiCH2+CH4D.决速步骤：中间体2→中间体314.二甲醚(CH3OCH3)是一种极具发展潜力的有机化工产品和洁净燃料。CO2加氢制二甲醚的反应体系中，主要发生的热化学方程式如下：反应I:C02(g)+H(g)C0(g)+H2O(g)△H=+41.2kJ/mol反应IⅡ：C02(g)+3H(g)=CHOH(g)+HO(g)△H=-49.5kJ/mol反应ⅢΠ：2CH3OH(g)=CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-23.5kJ/mol在2Ma,起始投料m=3时，CO,的衡转化率及C0、CH,OCH、CHOH的n(C02)衡体积分数随温度变化如图所示。下列有关说法正确的是A.图中X表示COB.反应Ⅱ中反应物所含化学键的键能之和大于生成物所含化学键的键能之和C.温度从553K上升至573K时，反应I消耗的CO2少于反应Ⅱ生成的CO2D.其他条件不变，将压强增大到3MPa,可提高衡时CH3OCH的体积分数二、非选择题：共4小题，共58分6-◆-C02X60-CH,OH◆Y14.（14分)锌治炼过程中产生的锌渣主要成分为铁酸锌40(ZnFe2O4)和二氧化硅，以及少量的铜、铁、锌的氧化物和硫化物。利用酸溶的方法可溶出金属离子，使锌渣得到充分利用。23（1)铁酸锌酸溶。铁酸锌难溶于水，其晶胞由A、B结构按照1：1交替累积而成，如题14图-1所示。将铁酸锌粉末投入到4534734935135335535731L1mol·L-lH2SO4中，保温80℃，匀速搅拌。浸出液中Fe3+和温度KZn+的浓度随时间的变化如下表所示。时间h0.51.01.52.02.53

全国@0所名接单元测试示范卷教学札记丁②A和B(2分)(2)①A(3分)②磁通量的变化率(2分)三、计算题：本大题共4小题，共45分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。13.(10分)如图所示，A、B两个闭合圆形单匝线圈是用相同的导线制成的，它们在同一面内且圆心重合，线圈A、B的半径之比rA:rB=2：1,仅在B线圈区域内有磁感应强度均匀增大的匀强磁场，磁场方向垂直线圈面向里。求：A(1)A、B线圈中的感应电动势之比。(2)A、B线圈中的感应电流之比。解：(1)A、B两环中磁通量的变化率相同根据法拉第电磁感应定律E=吧(2分)△t可得A,B的$定电动够之出会-子。(2分)(2)依题意可知，A,B线圈的电阻之比及=凸=名R8 rB 1(3分)根据政好定徐1一辰A,片线图中尚高立电流之比尽-名。（3分)14.(10分)如图所示，两根水固定的行光滑金属导轨相距d=0.4m,导轨左端接一阻值R=22的定值电阻，导轨处在磁感应强度大小B=0.40T、方向垂直导轨面向下的匀强磁场中，一长l=0.5m的导体棒ab架在导轨上，导轨和导体棒的电阻均忽略不计。现在水外力F的作用下，导体棒ab以v=5m/s的速度沿水轨道向右匀速滑动，导体棒ab两端与导轨始终接触良好。求：(1)导体棒ab产生的感应电动势大小。(2)通过导体棒ab的感应电流大小。(3)维持ab棒做匀速运动的水外力F的大小。解：(1)导体棒ab切割磁感线的有效长度'=d=0.4m(1分)根据法拉第电磁感应定律可知导体棒ab产生的感应电动势E=Bl'0=0.8V。(3分)(2)根据闭合电路的欧姆定律感应电流1发-2≥A=0,4A。2分》(3)由于导体棒ab受到的安培力F安=BIl=0.08N(2分)根据两力衡可知，水外力F的大小也为0.08N。(2分)15.(12分)一边长L=20cm、匝数n=1000、总电阻R=5.02的正方形金属线圈垂直于磁场放置，磁场方向如图甲所示，磁感应强度大小B随时间变化的情况如图乙所示，试求：B/T0.4●B●●0.2td甲【23新教材老高考·DY·物理-R-选择性必修第二册-Y】23

教学全国@0所名校单元测试示范卷扎记22(品)尝-（受）R,A向下移波小，P从a谁向中点处移功：副线因的总电盟R增大，则等发电阻R增大，灯泡L的亮度变暗，A项错误：同理可知B、C项正确，D项错误。答案：BC第Ⅱ卷（非选择题共60分)二、实验探究题：本题共2小题，共15分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上，或按题目要求作答。11.(6分)如图所示，在用可拆变压器“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中：(1)该实验采用的主要实验方法是。(填选项前的字母)A.微小放大法B.控制变量法C.等效替代法(2)下列说法正确的是。(填选项前的字母)A.用可拆变压器，能方便地从不同接线柱上选取不同匝数的线圈B.测量原、副线圈的电压，可用“测定电池的电动势和内阻”实验中的直流电压表C.原线圈接0、8接线柱，副线圈接0、4接线柱，副线圈电压大于原线圈电压D.原线圈接0、2接线柱，副线圈接0、4接线柱，副线圈电压大于原线圈电压解析：(I)实验中可先保持原线圈匝数和电压不变，改变副线圈的匝数，研究其对副线圈电压的影响，即该实验采用了控制变量法，B项正确。(2)变压器的输出电压跟输入电压与原、副线圈匝数之比都有关，因此需要用可拆卸的变压器研究，A项正确；变压器只能对交变电流的电压有作用，不能用直流电压表，B项错误；根据原、副线圈匝数之比等于输入、输出电压之比可知，原线圈接0、8接线柱，副线圈接04接线柱，那么副线圈的电压小于原线圈电压，C项错误；同理可知，D项正确。答案：(1)B(3分)(2)AD(3分)12.(9分)为探究变压器线圈两端电压与匝数的关系，某实验小组把两个没有用导线相连的线圈套在同一闭合的铁芯上，将一个线圈作为变压器的原线圈与学生电源的输出端相连，另一个线圈作为变压器的副线圈与小灯泡相连，如图所示。试回答下列问题：学生电源(1)线圈应连到学生电源的(选填“直流”或“交流”)输出端。(2)将与学生电源相连的线圈的匝数减少一些，其余装置不变继续实验，灯泡亮度将(选填“变亮”或“变暗”)，这说明灯泡两端的电压(选填“变大”或“变小”)。(3)某实验小组在所有元件连接都完好的情况下，接通电路后，灯泡始终不亮，但在电路接通或断开的瞬间，灯泡会闪亮一下，原因是解析：(1)变压器只能改变交流电压，因而线圈应连接学生电源的交流输出端。(2)根号兴可知，原线圈恒数减少了，副线图两流电压将增大，灯泡将变充。50【23新教材老高考.DY,物理-R-选择性必修第二册-N】

4.随着气候变暖，该比值的变化趋势是A.阴天增大，晴天减小B.阴天和晴天都增大C.阴天减小，晴天增大D.阴天和晴天都减小区域的地质地貌证据可以通过河流地貌来判断。涪江自第四纪以来发育了早更新世(Q)、中更新世(Q)和全新世(Q)等三期冲（洪）积扇。下图为涪江冲（洪）积扇地区构造地貌和河流演化示意图。据此完成5~6题。104°50'E图例断层F高]江心洲地冲积扇额地台低低山丘陵山盆地陵5.根据地形分布，推测Q,冲（洪）积扇堆积物的颗粒变化是A.自西南向东北逐渐变细B.自西北向东南逐渐变细C.自西南向东北逐渐变粗D.自西北向东南逐渐变粗6.该区域经历过的地质过程最可能是A.F,一F2之间地层间歇性隆升B.F,西北侧地层持续隆升C.F,一F2之间地层间歇性下陷D.F2西南侧地层持续下陷L县地处青藏高原向云贵高原的过渡地带，山区面积达95.5%，辖103个村（含6个居委会)，是以纳西族为主体的多民族聚居。2015年该县户籍人口为23.78万人，常住人口为22.91万人。下图示意L县自西向东不同区域人口流动状况。据此完成7一9题。4018020&160014020120-40100-6033-80◇-1000-12020-140甲丙E注：人口流动活跃度（实线）=（流入人口十流出人口）/常住人口人口流动强度（虚线）=（流入人口一流出人口）/常住人口7.L县政府驻地位于A.甲区B.乙区C.丙区D.丁区8.L县村域人口流动活跃度东部显著高于西部，可能是东部A.自然灾害较少B.医疗设施较好C.人均耕地较少D.旅游业较发达9.为进一步振兴社会经济发展，当地宜采用的发展策略是A.就近城镇化B.异地城镇化C.郊区城市化D.逆城市化22022届·普通高中名校联考信息卷（压轴二）·地理

2022年河东区高中学业水等级性考试第一次模拟考试地理本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。第I卷1至4页，第II卷5至8页。答卷前，考生务必将自已的姓名、考生号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项：每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。一、选择题，本题共15题，每题3分，共45分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。2022年1月15日12时27分（北京时间)，汤加海域火山（20.5°S,175.4°W)发生喷发并引发大范围海啸。此地位于汤加海沟附近。火山前身是一座海底火山，2009年喷发后形成新岛屿。读图，完成下面小题。汤加海沟1.汤加的本次火山爆发地点位于两大板块之间，这两大板块分别是()A.亚欧板块和太洋板块B.太洋板块和美洲板块C.太洋板块和印度洋板块D.南极板块和美洲板块2.2009年喷发后形成新岛屿，构成“新岛”的物质可能是()A.海底火山喷发后冷却的岩浆B.海底火山喷发时喷涌出的海底泥浆C.海底火山喷发时，火山周围被挤压堆积的海底砂石D.海底火山喷发时落下的火山灰若尔盖湿地区域分布着我国规模最大、最集中的高寒泥炭沼泽，这里是诸多珍稀濒危鸟类迁徙路线的关键节，点和中转站，每年有近10万只候鸟迁徙、停歇和繁殖，还是红军长征过草地的核心区域。湿地上分布众多牛轭湖，牛轭湖为河曲发展过程中天然裁弯取直而形成的河道遗迹湖。读图，完成下面小题。

(二)评述(6分)评述内容：(1)照相技术及照相馆在上海设置及发展的背景；(2)照相业发展及对其发展不同态度现象背后反映的社会变迁；(3)对近代社会发展与社会意识关系的认识。层次要求：层次1：没有对历史信息进行解释说明；(0分)层次2：能在历史信息和相关历史现象之间建立起简单联系；(1一2分)层次3：能在历史信息和相关历史现象之间建立起恰当联系，并分别加以阐释说明；(3一4分)层次4：能结合时代背景，在历史信息和相关历史现象之间建立起逻辑关系，并在概括归纳的基础上，进行多角度的阐释说明。(5一6分)(三)表述(2分)层次1：不能表述成文；(0分)层次2：能表述成文，逻辑不够清晰，叙述不够完整；(1分)层次3：能表述成文，逻辑清晰，叙述完整、连贯、条理、语言流畅。(2分)18.(12分)“民工潮”现象形成原因的角度作答。(4分)如：国家政策变革的促进；沿海地区快速发展对劳动力的需求增加；城乡收人差距；农民思想观念的转变、农民工之间的示范效应等。“民工潮”现象基本态势的角度作答。(4分)如：从农村流向城市；从西部流向东部特别是东南沿海地区等。对“民工潮”现象认识或评价的角度作答。(4分)如：“民工潮”是改革开放的产物，其本质是农业剩余劳动力的析出和农村人口大规模的迁移和流动；“民工潮”对中国的社会经济发展作出了特殊的贡献，不仅改善了农民的生活，而且促进了城市的产业结构调整，成为中国工业化、城镇化进程中的重要力量，是推动城乡社会结构变革的重要因素；“民工潮”给社会治理带来了新的挑战。19.（15分)(1)从美国所处地理位置，如位于西半球，远离欧亚大陆的角度进行说明(2分)；从维护美国独立、促进美国发展客观需要的角度说明(2分)；从华盛顿等美国政治家远见卓识的角度说明(2分)。(2)评分说明：层次1：没有结合材料信息对材料的史料价值进行具体解释说明(0分)；层次2：能对材料信息与材料的史料价值之间建立起简单联系(1一2分)；层次3：能在材料信息和材料的史料价值之间建立起恰当联系，并分别加以阐释说明(3一4分)；层次4：能结合时代背景，在材料信息和材料的史料价值之间建立起逻辑关系，并在概括归纳的基础上进行阐释说明(5分)。(3)审视尺度的视角合理，原因说明恰当。如：第二次世界大战全面爆发前，美国坚持传统的孤立主义，为中立自保，通过纵容法西斯侵略的《中立法案》(2分)；第二次世界大战全面爆发后，法西斯的侵略扩张逐渐威胁美国的利益，美国开始改变中立态度，修改中立法案并通过《租借法案》(2分)。历史参考答案第2页（共2页)

(①)根据材料并结合所学知识，概括抗战期间晋察冀边区村级政权改革的主要内容。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析抗战期间晋察冀边区村级政权改革的历史作用。(6分)20.[选修3：20世纪的战争与和]12分)材料1968年6月25日，美国为减轻自身财政压力并削弱苏联对欧洲的军事威胁，率先提出了中欧裁军建议，并把它作为召开欧洲安全与合作会议的先决条件之一。苏联起初对中欧裁军谈判持冷漠态度，但随着德国及柏林问题的解决和为了早日召开欧安会，苏联做出了让步。1973年1月31日至1974年6月8日，华约和北约在维也纳举行了预备会议，1973年10月30日，中欧裁军会议在维也纳召开。双方最大的分歧在于栽减的原则，苏联等华约国家坚持两个军事集团按“对等”原则栽减各自在中欧的军事力量，试图维持自己在中欧的原有优势。北约国家则主张“均衡”原则，即通过分阶段裁军使双方在中欧的武装力量对比最后大体相等。此外，双方在裁减军队的规模、种类、程序等问题上分歧很大。由于双方存在分歧，直到20世纪70年代末，中欧裁军谈判依然未能取得实质性进展。一摘编自刘德斌《国际关系史》(1)根据材料并结合所学知识，说明中欧裁军会议召开的背景。(6分)学(2)根据材料并结合所学知识，简析中欧裁军会议失败的原因。(6分)21.[选修4：中外历史人物评说](12分)材料李梦阳是明中叶文学复古运动的著名代表人物。《明史》称他“才思雄鸷，卓然以复古自命”。自宋代理学盛行，性理诗连绵不绝。这种诗“尚理而病于意兴”“言理不言情”，甚至“以文字为诗，以议论为诗”，虽然增添了诗的表现手法，但也严重阻碍了诗的健康发展。李梦阳针对这种近世俗体而提出了复古的主张。李梦阳要求骚学楚，赋学汉，诗学唐，实质就是要求以各种文体的典范作品为榜样，创造出典范的封建文学。对于诗，他要求既要学古代优秀作品的高尚风格，即“格古、调逸”等，又要出于真情，即“情以发之”。只有“情以发之”，才能创作出真正的诗，这是诗的生命。李梦阳晚年提出的“今真诗乃在民间”颇值得重视。“今真诗乃在民间”，就不仅仅具有提倡向民间文学学的一般意义，在某种程度上，它也具有了面向新兴的市民文学的意义。摘编自白寿彝《中国通史)(1)根据材料并结合所学知识，概括李梦阳的文学贡献。(6分)(②)根据材料并结合所学知识，分析李梦阳取得文学贡献的原因。(6分)【高三历史第6页（共6页）】·22-12-279C

项说法错误；C、D两项观点与题意无关。22.C【解析】在学和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，②③符合题意；①④不符合题目要求.且④表述不科学，排除。23.D【解析】此举与世界文化多样性无关，排除①：此举有利于维护文化的民族性和区域性，有利于发展当地文化事业，增强文化自信，②④正确；继承是发展的前提和基础，③错误。24.B【解析】文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展，推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准，①③符合题意；任何时期的文化都有先进健康与落后腐朽之分，②错误；人民群众是文化创新的主体.①错误。25.【思路点拔】本题以北大重视思政课为背景材料，考查考生对文化生活相关知识的理解与运用能力，主要考查“文化与生活”的相关知识。解答本题要结合设问要求，分析材料的逻辑关系及有效信息：开好思政课的必要性，怎样开好恩政课，开好思政课有什么意义；然后从文化对社会的作用、文化与政治的关系、文化对人影响的来源以及文化塑造人生等角度组织答案。【参考答案】①文化作为-一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。开好思政课有利于实现中华民族伟大复兴。（4分)②文化与政治相互交融。开好思政课有利于提高学生的政治素养、坚定政治立场、更好地参与政治生活，(3分)③文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。开好思政课对学生的交往行为和交往方式、实践活动、认识活动会产生深刻的影响。(3分)④文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。开好思政课能为学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，树立科学的“三观”。(3分)⑤文化塑造人。开好思政课有利于丰富学生的精神世界，增强学生的精神力量，促进学生全面发展。(3分)26.【思路点拨】本题知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾文化对人的影响的相关知识，主要有文化的来源、表现，特点、优秀文化的作用；结合试题情境与设问圈定答题角度：文化对人的影响的特点、文化对人的影响的表现，运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。【参考答案】文化潜移默化、深远持久地影响人的实践活动、认识活动和思维方式。(4分)重视劳动教有有利于形成崇尚劳动的社会氛围，引导学生牢固树立正确的劳动价值观，崇尚劳动、尊重劳动、增强对劳动人民的感情；(4分)有利于促使学生正确认识劳动的本质和意义·长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、进行创造性劳动。(4分)27.【思路点拨】本题要求运用所学文化生活的知识·分析四川省文化和旅游厅制定传统工艺振兴目录的意义。首先有利于继承与发展四川优秀传统文化；其次，有利于维护我国文化多样性；最后，根据“能够带动地方经济发展，促进文旅融合发展，扩大就业的项目倾斜”，得出促进文化与经济相交融的结论。【参考答案①有利于继承与保护四川优秀传统文化，推进文化创新。(4分)②有利于展现四川地区的文化成就，维护我国文化多样性。(4分)③有利于促进文化与经济相融合·带动地方经济发展、促进文旅融合发展。(4分)28.【思路点拨】本题知识限定比较具体，属于微观考查。考生需要回顾文化创新途径的知识：立足于社会实践是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径；继承传统，推陈出新，是文化创新的基本途径之一；必须不断为传统文化注人时代精神；人民群众是文化创新的主体，要发挥人民群众的主体作用。材料与知识相结合回答即可。【参考答案】①立足于社会实践是文化创新的根本途径。正定在古城改造中立足自身发展的实际进行创新。(4分)②继承传统推陈出新。正定在古城改造中传承古镇基因·注重历史文化的深挖和保护，突出乡镇自身特色。(4分)③发挥人民群众的主体作用，满足人民群众的需要。(4分)专题八文化作用与文化发展(B卷)1.A【解析】”这一作品让人震撼，激励了无数人”说明优秀文化塑造人生，能增强人的精神力量，①正确；“作者在刻画这一人物形象时严格遵循生活的真实”体现了②；③观点错误；优秀文化能丰富人的精神世界，促进人的金面发展，④错误。2.D【解析】材料未涉及流行文化，未强调人民群众的需求，也未体现吸收外来文化，排除A,B、C;材料强调了继承的重要性，D项正确。3.B【解析】“绿色二人转”符合东北群众的欣赏惯和审美趣味表明先进健康的文化是老百姓真正需要的，①正确：材料未涉及文化对社会生产方式以及对人的影响，②③不符合题意：二人转语言表现口语化地方化·体现了④。4,B【解析】“有什么样的党内政治文化，就有什么样的党内政治生活”，这表明文化与政治相互交融，B项正确；先进文化推动政治的发展，A项错误；文化不起决定作用，C项错误；经济、政治决定文化，D项错误。5,C【解析】常山战鼓丰富了旅游的文化内容，增强了正定旅游的竟争力·这表明文化的创造性转化提高了经济竞争力，①正确这项活动植根于古常山，表明不同的地域风情孕育着不同的地域文化，②正确：经济是基础，③观点错误；文化是经济，政治的反映，④观点错误。名校疆联呈2022届高考复全程精练·专题卷（新高考）改治参考答案第30页

2022届单科模拟03政治学科内综合，共100分，考试时间50分钟第I卷（选择题共48分)「（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，要求的。)冠疫苗的价格，首先要坚持企业主体定价，同时还必须坚持公共产品属性的它不是以供需作为定价基础，而是以成本作为定价基础，且根据大众对新种的需求来开展定价。这说明（与）价格由价值决定并受供求关系影响能解决公共物品的供给问题济健康发展需要法律、道德的规范和引导盈利为目的，也要承担社会责任，讲求社会效益B.①④C.②③D.③④8月，湖北武汉餐饮业协会倡议的“N-1点餐模式”引发关注。推行N等客人可以只点9个人的菜，不够再加。表面是减量，实质则是“自

某科研团队通过先筛选出一种对三氯生抗性较强的重组质粒（如图1），再将可以受温度调控的基因插入该质粒上，构建了温度调控表达质粒。请回答下列问题：细菌A提取DNAfabV-A基因L,重组质粒Ⅱ受体细胞巴接种到含有物质XpE2质粒pEA的液体培养基中重组质粒L受休细胞息接种到含有物质X细茵B提取DXA-fabV-.B基因pEB的液体培养基中图1(I)利用从细菌中提取的DNA通过PCR技术获取fabV-A基因（或fabV-B基因）时，至少需经过次扩增可获得8个双链等长的目的基因。实验操作时，微量离心管中需加入的物质有：模板、引物、原料、。下图2为PCR产物的电泳结果，操作较理想的泳道有条。点样处图2(2)图1中，步骤需要的工具酶是:步骤T常用的方法是用Ca2+处理使细菌成为：为达到步骤Ⅱ预期的筛选日的，所用物质X最可能为(3)为获得一种增强人肠杆菌对三氯生的抵抗作用效果较好的重组质粒，将含有不同质粒的人肠杆菌分别接种到相应培养基巾。培养一段时间后，结果如图3，则适宜选作构建温度调控表达质粒的是◇pE2组（无三氯生）O-pEA组（含三氣生）△pEB组（含三氯生）xpE2组（含三氯生）H基因4fabV转录方向3基因L基因681012P培养时间h图3图4(4)科研工作者对上述选出的质粒进行改造，获得了图4所示质粒。其中S1和S2是启动子，P1和P2是终止子。H基因在高温下会抑制S1,L基因在低温下会抑制S2。①如果将lacZ基因和GFP(绿色荧光蛋白)基因插入图4质粒中，且使得低温下只表达GFP基因，高温下只表达lacZ基因，则lacZ基因插在之间，而GFP基因的插入位置及注意点是