答案(1)华北原地形坦，土层深厚；春季升温快，温度较 高，利于葫芦幼苗生长；属于季风气候，夏季高温多雨，雨热同期， 满足葫芦生长对水热的需要；土地资源丰富，不易与瓜类植物种植 重茬，可保障产品品质；华北地区种植历史悠久，种植经验丰富。 (任答四点，8分) (2)技术成熟的匠人少，未形成大批量生产；不易储存，生产规 模小，成本高；高端工艺品价格过高，市场需求小。(6分) (3)要求农科专家等技术人才为模具葫芦种植提供技术支持； 改进模具材质，减轻对葫芦生长的损坏；增加人力，对葫芦生长状 况进行实时监控。(6分)

12.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(10分)答：①12字②12字

(3)高抑制心博强度，对心率基本无影响（2分)用3.0V的电刺激迷走交感神经干用10.0V电刺激迷走交感神经干迷走神经和交感神经对心脏影响结果记录表(4分，标题1分，表格1分，每个步骤结果1分)操作滴加阿托品后电极刺激滴加普茶洛尔后电极刺激心博强度增加减弱心率增加（或不变)减慢Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2024届高三第一次联考生物参考答案第2页共2页

答案A 解题分析 超市最大的特点就是消费者指向，因而人口分布 是影响超市布局的关键因素。该市超市分布与人口分布具有较高 的相似性，均呈现西疏东密格局。大型超市属于高级别的商业部 门，地价承受能力较强，多选择市场条件好、高地价区布局。该市 超市空间布局西疏东密，东部超市数量多、间距近，超市服务范围 较小，说明居民消费购买力较高，地价较高。

卷行天下·化学月考卷（二）新教材YK化学-SDKJB--必修第二册-QG卷行天下·化学月考卷（二）新教材YK化学-SDKJB--必修第二册-QG解析：点时反应正在向生成Z的方向进行，此时vE>v速，A第Ⅱ卷（非选择题共57分)项错误；由图可知，0~5min内，Y的物质的量的变化量为(1.0三、非选择题：本题共4小题，共57分。0.8)mol=0.2mol,以Y表示的化学反应速率u(Y)=△c(Y)14.(15分)已知五种元素的原子序数由大到小的顺序为C>A>B△t0.2 mol>D>E,A、C同周期，B、C同主族；A与B形成的离子化合物5min=0.02mol:L1·min1,由化学计量数之比等于反应速AzB中各粒子的电子数均相同，且其电子总数为30；D和E可形成4核10电子分子。试回答下列问题：率之比可知，v(X)=2u(Y)=0.04mol·L1·min1,B项正确：b(1)C、D两种元素的名称分别为点时Y的物质的量保持不变，说明该反应达到了化学衡，衡时正反应速率等于逆反应速率，反应没有停止，C项错误；to min时，(2)用电子式表示离子化合物AB的形成过程：该反应达到了化学衡，Y的物质的量的变化量为(1.0(3)写出D元素形成的单质的结构式：0.5)mol=0.5mol,由反应变化量之比等于化学计量数之比可知，衡时c(Z)=3△c(Y)=3×0.5mol=0.75mol·L1,D项正确。2L答案：BD卷行天下·化学月考卷（二）新教材YK化学-SDKJB--必修第二册-QG卷行天下·化学月考卷（二）新教材YK化学-SDKJB--必修第二册OG13.银锌电池是一种常见的化学电源，其反应原理a电极©A0电极(4)写出下列物质的电子式：为Zn+Ag2O+H2O—Zn(OH)2+2Ag,其A、B、E形成的化合物：。D、E形成的工作示意图如图所示。下列说法不正确的是10e化合物：A.Zn电极是正极B.Ag2O电极上发生还原反应(5)写出A2B,与水反应的化学方程式：C.Zn电极的电极反应式为Zn-2e-+2OH-—Zn(OH)2D.放电前后电解质溶液的c(OH一)不变卷行天下·化学月考卷（二）】新教材YK化学-SDKJB--必修第二册-QG卷行天下·化学月考卷（二）新教材·YK化学-SDKJB-必修第二册-QG解析：从电池总反应Zn+Ag2O+H2O—Zn(OH)2+2Ag答案：(1)硫(2分)：氮(2分)来看，Zn由0价升高到+2价，AgO中的Ag由+1价降为0价，所(2)Na干.0：午xNa→Na+[xO:]2-Na+(3分)以Zn电极为负极，AgO电极为正极。Zn电极失电子，作负极，A(3)N=N(2分)项错误；Ag2O电极得电子，发生还原反应，B项正确；Z电极失电子，生成Zn+,然后Zn2+再与电解质溶液中的OH-发生反应，电(4)Na+[O:H](2分)：HNH(2分)极反应式为Zn一2e+2OH-一Zn(OH)2,C项正确；放电前后H虽然没有消耗KOH,但消耗了水，从而使电解质溶液的浓度增大，(5)2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑(2分)pH增大，D项错误。答案：AD

)君王的谋划错，不如听之任之。当初燕王子哙把国君之位禅让给相国子之，百姓不拥戴之，诸侯不和他交往，「美被门过，所之，弗与。朝数文往的时象（子之含头补无出朱2)此举让大王对内使民众疲弊，对外讨伐盟国，并在邻国间广树仇敌而陷自已于不利境地。（关健词：罢、与国、敌、临。)【参考译文】发韩国、齐国结为盟国。张仪用秦国、魏国的军队进攻韩国。齐王说：“韩国，是我的盟国。秦国进政韩国，我准备去接教它阳巨思说“君玉的米划错了，不知听之任之，当期燕王手安把国君之位祥让给相图于之，百姓本拥发子之：请候不和他文往。泰国进攻韩西，楚国赵国一定拨批它，这是上天尧燕国赏赐给我们有，”齐王说：“好。”于是就（假装）答应韩图使者将去救摄，并打发伦回国。韩国自认为与齐国有邦文关系：干是北跟秦因交战。楚国、赵国果然立即发兵接散韩国，齐国趁和发兵攻打燕国，三十天就攻占了燕国。张仪待率秦患王。息玉死，武王即位，武王的左右近臣厌恶张仅，说：“张仪特率先玉不忠心。”话没说完，齐国使者的谴责就到了，张似听闲这些，对炙王说：”我有一条愿笨的计谋，希望献给大王。”式王日：“怎么办？”张仪说：“为国家社概考息，（其最上策莫知）在山东请国发生变乱时，大王可以因此更多地攻占土地。如今齐王十分横根我，无论我走到哪里，他都会发兵攻打那里。所以我愿意捐弃不肖之身前往魏国，齐王必定出兵攻打魏国。当齐国、魏国的兵马在大梁城下打得不可开交之时，大王可以趁机计伐韩国，入侵三川之地，使秦兵东出函谷关却没有阻挡，麾兵直逼周王的地界，天子祭器必定献出，然后挟持天子，掌管地图户籍，这就是帝王基业有。”式王日：“好。”于是准备了三十柄兵车，把张仪送到魏都大梁。齐王果然发兵攻魏。魏王十分悉惧。张仪说：“大王不要忧心，我可以让齐国退兵。”于是派他的舍人冯喜到楚国，借用楚国使者的名义前往齐国。齐国、楚国的事务处理完毕，他趁机对齐王说：“大王十分惜恨张仪，即使这样，大王为何在秦王面前如此拾举张仪呢？”齐王说：“寡人十分憎恨张仪，张仪在哪里，寡人必定攻打那里，先生何故说寨人抬举张仪呢？”回答说：“这正是大王抬举张仪之处。张仪离开秦国之时，曾与秦王密谋说：‘睿大王谋划，莫如等东方诸国战乱大起，这样大王可以借此扩张土地。齐王十分憎恨我，我在哪里，齐王必定发兵攻打那里。所以我愿意捐弃不肖之身前往魏国，齐王必定出兵攻打魏国。当齐国、魏国的兵马在大梁城下打得不可开交之时，大王可以趁机讨伐韩国，入侵三川之地，使秦兵东出函谷关却没有阻挡，麾兵直逼周王的地界，天子祭器必定献出，然后挟持天子，掌管地图户籍，这是帝王基业有。)秦王认为他说得很对，派出三十辆兵车，把张仪送到魏都大梁。齐国果然讨伐魏国，此举让大王对内使民众疲弊，对外讨伐盟国，并在邻国间广树仇敌而陷自己于不利境地，从而使张仪得到秦王的信任。这就是我所说的拾举张仪。”齐王说：“好。”于是停止进攻魏国。14.C【解析】“仿佛听到诸葛亮刚刚吟诵完《梁父吟》”理解有误。吟诵《梁父吟》的是诗人自己而不是诸葛亮。15.①刘禅不争气，投降做了俘虏。②关张命短，国无大将难有作为。16.(1)总角之宴言笑晏晏(2)梳晓鬟也渭流涨腻(3)感时花溅泪恨别鸟惊心资动出17.①心有余悸②不肖子孙③振振有词【解析第①空，心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起来还感到害怕。前文有“事后回忆起来”的引导，故应填“心有余悸”。第②空，不肖子孙：不能继承祖业或违背先辈遗志的没有出息的子孙。此处语境指父亲反对祖父做胃镜检查，祖父便把希望寄托在我身上，而我的态度跟父亲一样，所以祖父感到失望，认为我不听从他的想法，故应填“不肖子孙”。第③空，振振有词：形容理由似很充分，说个不休。此处语境指祖父不信老年人不宜做胃镜检查，所以在我不带他去做检查的情况下，用“自强不息”的借口来拽我起床，对我施以折磨，故应填“振振有词”。其他答案，合乎语境亦可得分。18.①更符合语言环境。虽然“他的长孙”和“我”都指的是“我”，但前者是以爷爷的视角，强调了“我”

29.What does the underlined word "deter"in paragraph 2 mean?conversation partner liked them.On average,participants liked their conversationA.Harm.B.Inspire.C.Stop.D.Protect.partner more than they assumed their conversation partner liked them.Logically,30.What characteristics are common in musicians?this can't be true-pointing to the existence of a"liking gap".A.Strong-minded and generous.B.Perseverant and independentIn another experiment,participants reflected on the conversations they'd justC.Enthusiastic and responsible.D.Determined and selflesshad.Most of them believed that their partner had more negative thoughts about31.What's the text mainly about?them than they really did.A.Why premedical students are good at music."They seem to be too wrapped up in their own worries about what they shouldB.Why a musical background is crucial in medicine.say or did say to see signals of others'liking for them,says Clark."In view ofC.How medical students possess a musical background.people's vast optimism in other ways,people's pessimism about their conversationsD.How a musical background helps premedical students.is surprising.”DSo next time you meet someone new.and feel like you fluffed (theHave you ever been introduced to someone and walked away from the interac-introduction,don't write it off as a failure.Chances are that they like you muchtion cursing (yourself?If you're not in the right headspace,meeting newmore than you thinkpeople can make you produce anxiety,and it's all too easy to convince yourself that32.Why should we be kinder to ourselves when meeting someone new?you made a terrible first impression.A.People often like strange people more.But according to the new research,we should all be kinder to ourselves-B.Others generally overlook our mistakes.because we generally make a better first impression than we think.PsychologistsC.It's the requirement of the new research.from the universities in the US have found that after we have conversations withD.We actually perform better than we think.new people,they generally like us and enjoy our company more than we assume,33.How is paragraph 3 developed?which is the so-called liking gap.A.By listing statistics.B.By giving a definition.What is a liking gap?The liking gap is the difference between what peopleC.By giving an example.D.By making comparisonsreally think of us and what we think they think of us.The researchers said that it34.What do both of the experiments show us?can hold us back from developing positive new relationshipsA.The liking gap does exist.A team of psychologists researched on five different aspects of the liking gap.B.People tend to hope for the best.In one experiment,they asked participants who had never met before to have aC.Participants don't trust their partner.five-minute chat.The participants then filled out a questionnaire about how muchD.People are usually influenced by their partner.they liked their conversation partner,and how much they thought their英语第9页（共16页）新高考·押题卷英语第10页（共16页）新高考·押题卷

00105温(12分)-5=0,另一边CD已知M(二2,0)，N(一1,0)，O为坐标原点，面上一动点P满足M号设动点P的轨迹为曲线E.=2,(1)求动点P的轨迹方程；家限时，求的②若Q是直线1：)一号一2上的动点，过点Q作曲线E的两条切线GC,0D.切点分别为C,D,试判断直线CD是否过定点封考，ZXQH·数学·Y卷八第8页（共8页）23新高考·ZXQH·数学·Y

答案：(1)相似之处：都是世界大战的产物；都是全球性国际组织；都以维护国际和与安全为宗旨；在成立之初都被大国所操纵；等等。(6分，答出三点即可)(2)表现：联合国吸取国联的教训，将制裁侵略的权力集中于安理会，实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则，使和解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。(6分)

题序16610111213141516答案二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一近现代不少国家的人事制度改革，都以建立考试录用制度为突破口。1870年，英国枢密院下令：凡未经考试、未持有合格证书者，一律不得从事任何事务官职。此后，英国常务次官以下的官员，几乎都由考试录用。英国文官考试内容的设计以“通才”为标准，这条标准在考试内容上表现为注重报考者的一般教育程度，强调报考者要具备高度的文化素养，综合而广博的知识。英国人素有“凡受过优良高等综合教育的人更适合担任政府官职”的传统意识，因而他们特别注重从名牌综合性大学的优秀毕业生中录用人才。摘编自陈太福《西方文官考试录用制度述评》材料二为了取代科举选士制度，张之洞等人在《奏定学堂章程》中专门制定了一套学堂奖励科名出身制度，还在呈递朝廷的奏折中提出：“凡科举抡才之法，皆封已括诸学堂奖励之中。然则并非废罢科举，实乃将科举、学堂合并为一而已。”《会奏请立停科举推广学校折暨清帝谕立停科举以广学校》中也指出：“学堂本古学校之制，其奖励出身亦与科举无异。”在这一颇具科举考试文化特色的“理论”影响下，以学堂选士替代科举选官的举措获得了官绅阶层乃至普通士人的广泛认同。1905年12月13日，《大公报》称：“科举停止后，考试学堂者毂击肩摩。译学馆现已大加扩充，拟于明春出示招考，添设一班，以广学额而资造就。”该报于1906年7月13日又记：“（京师）有某官立学堂之某学生，得父死之电而不奔丧”，因为“回乡里往返线须三月之久，恐旷课而扣分数”。1905年以后，昔日不为世人所重视的教会学校，其申请人数多到学校无法接收；同时，修完学校规定课程的学生也比之前多。摘编自张亚群《从考“官”到考“学”一废科举后考试文化的变革与传承》(1)根据材料一并结合所学知识，指出近代英国文官录用制度的特色。(5分)全国100所名校最新高考冲刺卷第5页（共8页）【23·（新高考）CCJ·历史（三）·HUN)