第二节

[pa]pe'u dv'B o1noe[en35eiso11o010150全的监常制度和及时高效的爽情反情，“两械一端”日新成为中国影显国际典论引导力的桃质果道【AI10e短视频巴成为传播闭环中热：更广，瓶童重高的蝶休形式，为讲好中国故事提供了与时俱进的一A1128表达方式。对外传播既需要严肃节目的义正词严，也雷要短视频的情感共振。微小叙事和精准到达的应使其拥有更强的精准学键入提视顿情的金新根式也成为好中园数事的重要工县。未来，形式多林的检视频群特行通官方和民间两个典论场，在见微知著中沟通世界。智能也视、网络视频、两微一端、巷动短视频等各具特色的传椅蝶体构成了讲好中国故事的伟播矩阵在这个差异化的传播矩阵中，蝶体不必成为内容输出的原点或起点，而应顺势发力彼北借力，循环接力，形成精品内容多果道分发、多形态拆解的立体矩阵，为讲好中国故事、推进文化强国建设作出新的更大贡献。(摘编自冷凇《讲好中国故事，提升文化传播力》)材料二：94.2%46.7%39.0%31.2%1登42%28微信抖音QQ微博“B站”快手其他没有太多常用软件在中国高频使用的软件/手机APP在华外国人群体中对于中国国家形象的参与式传播，即他们怎么接收中国国家形象的信息的调查结果表明，受访者在中国高频使用的软件中，微信的使用度最高，占94.2%；抖音这类短视频AP吧也有近半数的在华外国人在使用。在收看视频节日的渠道方面，手机和电脑占比更高，符合移动传播的趋势。(摘编自仇园园《参与式传播视角下中国国家形象的国际传播》)1.下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是(3分)CA.讲好中国故事，应成为彰显我国实力的重要方向，也是建设文化强国的重要课题。B伴随着媒体融合的日益深人，由相关媒体构建起的多元矩阵和传播闭环必图形成。C.当代媒体虽然走向纵深式发展，但是不能一味追求大而全、广而多的传播效果。D.在华外国人群体对微信的使用度远远高于微博，可见微信比微博更受他们的欢迎。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.虽然传统电视的开机率受移动端流量增长的影响有所降低，但电视长视频在传播链条中的重要角色没有改变。B.《唐宫夜宴》以刷屏的态势打开了影视艺术美学对外传播的通路，充分体现了“民族的就是世界的”这一观点。C.外媒争相报道象群“躺萌照”，延面肯定了中国在动物保护和生态环境建设方面所作的努力，有利于中国形象D.在华外国人群体中的受访者在收看视频节目时，使用手机和电脑的占比远远高于其他渠道，这符合移动传播的趋势。3.下列选项中（不能体现材料一第四段开头“民族的就是世界的，讲好中国故事需要…”的一项是(3分)A.佤族自治县陈红疆用双手剪裁出一件件美丽的佤族衣裳，形成独创风格，走向了国外市场。B.辽绣传承人何晓霞用900个小时完成的辽绣作品《拿破仑》在法国展出，法国人非常喜爱。C,中山大学举办“我和我的祖国”民族音乐专场音乐会，彰显了厚植家国情怀的使命与担当。D.许渊冲用法语译出大量中国古诗词，海外多家出版社出版其古诗词的法译作品。4.请结合材料给“短视频”下定义。(4分)【2023高考冲刺试卷（六）·语文第2页（共7页）】

答案B 解题分析 家具制造业的原料需要运进，产品需要运出，会带 动物流业的发展；家具制造业的发展需要大量资金，能够带动金融 业的发展，故①③正确；家具制造业与软件业、服装业关系不大，故 ②④错误。

总之，儒学对现实的关注，体现了中华文化的实践特色。（1分)(“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准答案)20.(1)路线：从非洲到美洲；从西欧到美洲。(2分)历史背景：新航路开辟后，西欧国家积极进行殖民扩张；美洲种植园经济的发展；航海技术的进步。(4分，答出两点即可)(2)渠道：贸易投资；通过技术与文化合作；投靠亲属。(4分)积极作用：有利于吸引外资，利用外国技术，推动改革开放事业的发展，促进社会主义现代化建设；有利于加强对外国人的管理，维护社会稳定；促进了国际贸易发展，顺应了经济全球化潮流。(4分，答出两点即可)【高二历史·参考答案第2页（共2页）】·23-441B·

-

留高三第一轮夏周涮表种相成的重要因素八项正确人奥活动能啡影响解养的清林速度和汽林方句，使拜落演替按凰不同于自然消特的建【度和方肉进行山项正确种群密度是种解软的红中中里的因去，尚为家有的数骨可以根据羊事的种拜密度块定，项正确禁止放牧不一定能增加草原群落的物种多样性，D项错误【答案D7.下图表示某一区域M,N两物种的资源利用曲线。下列表述正确的入曲线不重叠时，M与N不可能存在种间竞争关系Bb越大，M适应环境的能力越强Cd越大，M与N的种间竞争越激烈D.当M的种群数量呈“S”形增长且到达K值时，M会将N从该摄取食物的数量区域中完全排斥出去【解析】本题考查两个物种的种竟争关系。根据曲线图分析可知，M,N两摄取食物的种类物种摄取食物的种类有所重叠，则二者存在种同竟争关系：另外，曲线不重叠时，M与N也可能存在种问竞争关系，如竟争环境资源等，A项错误。b越大，说明M摄取的食物#夫多，表明M适应环境的能力越强，B项正确。总大，商由线高得越远，说明M,N两物种摄取食物的类重叠得感少，表明M与N的种问争不激烈，C项错误，当M的种群数量星S”形增长且到达K值时，由于M和N摄取食物的种类不完全相同，M不可能将N从该区域中完全大a明排斥出去，D项错误。【答案B8调查某森林群落乔木层的5个优势种的年龄结构，结果如下图所示。下列叙述错误的是A.5个优势种与该森林中的其他生物共同25-构成了生物群落B调查某种乔木种群密度时应采用样方法，样方应选取10m×10m的正方形株0C,香果树和野核桃的种群年龄结构为增长5型，其余3种接近衰退型野核桃香果树D.随着群落的演替，香果树种群的优势地位将更加明显小叶青冈薄叶润楠青钱柳【解析】本题考查优势种的年龄结构。群落包括该区域内所有的生物，A项正确：调查乔木种群密度时可采用样方法，样方应选取100m2的正方形，B项正确：由题图可知，香果树的种群年龄结构为增长型，而其余4种接近衰退型，因此随着群落的演替，香果树种群的优势地位将更加明显，C项错误，D项正确。【答案C9.某科研机构对塞罕坝林地中的大型土壤动物群落进行了调查，下表表示7月份的调查数据。下列叙述错误的是动物类群数/类林地类型均密度/（只/m2)凋落物层0~10cm土层10~20cm土层凋落物层0~10cm土层10~20cm土层纯林模式605213.7119.2613.71混交改造9619.2660.0032.97注：纯林模式为华北落叶松人工林，混交改造为针阔叶混交林A调查发现，不同深度的土壤层中动物类群和密度不同，这属于群落的垂直结构B.土壤中不同动物类群占据了不同的生态位，可以降低种间竞争C,调查土壤中动物类群丰富度时取样方法为取样器取样法，取样时要将表层士壤去掉【⑧D,与华北落叶松人工林相比，针阔叶混交林的大型土壤动物类群丰富度较高【解析】本题考查分析土壤动物的调查数据：不同深度的土壤层中动物类和密度不同，这风于卧落的垂直结构A须正确；士壤中不同动物类群占据了不同的生态位，可以体低种间克争，提高资源利用率，B项正确：调查士装中物类群丰省度时取样方法为取样器取样法，取样时不要将表层土壤去排，项错误人工林物种比较单一、针调计湿文林的大型土壤动物类群丰富度较高，D项正确。【答案C10,鲸落是指鲸鱼死亡后落入深海形皮的生态系统，敏落形皮初期，鲨鱼、直鳗等生物春食软组织：中期，场虫、甲壳类生物定居下来，晴食尸休，弗兰克·背来斯和罗定·普鲁姆斯是两种新发现的【24G3ZC(新商有)生物举-R-必专-G DONG】117

复制得②和④；X基因第三次复制得到8个五一细菌对三种糖的分解能力及是否产生硫化种DNA分子：①复制得①和③，③复制得③和氢，来鉴别细菌的种类。划线和穿刺操作一定⑤，②复制得②和④，④复制得④和⑤；X基因针对纯培养物，否则实验操作是无意义的。划第四次复制得到16个五种DNA分子：①复制线或穿刺的目的是将纯培养物二次传代培养，得①和③，②复制得②和④，2个③复制得2个这种操作也见于标准菌株复壮或传代，整个操③和2个⑤，2个④复制得2个④和2个⑤，2作过程中要严格规范操作，严格控制交叉污染，个⑤复制得4个⑤。该过程只用DNA聚合酶，A正确；细菌产生的硫化氢与铁盐反应生成黑A错误；此题为扩增X基因片段，故加入大量引色沉淀，若培养基出现黑色沉淀，可推测该细菌物，不会干扰正常过程，B错误：第四次复制得能够分解牛肉膏、蛋白胨，B错误；细菌分解葡到16个DNA分子：①复制得①和③，②复制得萄糖、乳糖产酸产气，使斜面与底层均呈黄色，C②和④，2个③复制得2个③和2个⑤，2个④错误；三糖铁(TSI)培养基属于鉴别培养基，D复制得2个④和2个⑤，2个⑤复制得4个⑤，C错误。正确；由上述可得，第二轮出现①②③④四种21.(14分，除标注外，每空2分)DNA分子，D错误。【答案】(1)ATP、NADPH、酶、CO2三碳化18.【答案】B合物【解析】根据表格信息可知，绿色巴夫藻能合成(2)NADP+还原剂和能量EPA和DHA,而四鞭藻不能合成DHA,融合(3)HCO?被植物体吸收并运输到叶片细胞储藻可合成EPA和DHA,且融合藻的生长速率存起来，在碳酸酐酶的催化作用下分解为CO2最大，A正确；诱导两种藻细胞融合前需先用纤和水，回补光合作用维素酶等处理以获得原生质体，便于细胞膜融(4)NADH(1分)细胞质基质(1分)磷酸合，B错误；细胞诱导融合完成后培养体系中应戊糖有未融合的绿色巴夫藻细胞、四鞭藻细胞以及【解析】(1)如图是叶绿体吸收CO2进行暗反应两个绿色巴夫藻细胞融合体、两个四鞭藻细胞的过程，暗反应过程中CO2与五碳化合物反应融合体、一个四鞭藻细胞和一个绿色巴夫藻细形成三碳化合物，所以图中PGA是一种三碳化胞融合体，共5种类型的细胞，C正确；获得的合物。(2)NADPH是通过NADP+接受电子和融合藻还需进行克隆化培养和EPA、DHA检H+形成的，光反应产生的NADPH可作为还原测，以便获得符合要求的融合细胞，D正确。剂参与暗反应中三碳化合物的还原并提供能19.【答案】D量。(3)逆境下，土壤中的HCO5被植物体吸收【解析】果酒制作所用菌种是酵母菌，代谢类型并运输到叶片细胞储存起来，在碳酸酐酶的催是异养兼性厌氧型真菌，属于真核细胞，果酒制化作用下分解为CO2和水，回补光合作用。(4)作的前期需氧，后期不需氧。果醋制作所用菌糖酵解途径是葡萄糖被分解为丙酮酸和还原氢种是醋酸菌，属于原核细胞，适宜温度为30~的过程，该过程发生在细胞质基质。由于磷酸35℃，需要持续通人氧气。发酵过程Ⅱ是醋酸戊糖途径可产生NADPH,从而促进光合作用、菌利用酒精生产醋酸的过程，醋酸菌为需氧菌，氮代谢等多种生理过程的进行，则在逆境下可将酒精分解为乙醛，乙醛再变为醋酸，该过程HCO5可能促使植物优先选择磷酸戊糖途径以需要氧但不产生CO2,A错误；酒精生产过程中增强植物的抗逆能力。酵母菌无氧呼吸会产生CO2,使发酵液pH降22.（16分，除标注外，每空2分)低，醋酸发酵过程中产生的醋酸会使发酵液的【答案】(1)X、Y(或性)AaXEXb、AaXbYBpH再度降低，B错误；酒精发酵的适宜温度为(2)1/61/328°C左右，醋酸发酵的适宜温度为30~35°C,(3)F1全为暗红眼将F雌雄昆虫相互交配，观因此发酵过程I(酒精发酵)的温度比发酵过程察并统计F,的表型及比例若F,中暗红眼：Ⅱ（醋酸发酵）低，C错误；酒精发酵是酵母菌在朱砂眼=1：1，则说明朱砂眼基因位于同一对无氧条件下产生酒精，上述醋酸发酵是醋酸菌染色体上；若F2中暗红眼：朱砂眼=9：7，则说利用酒精生产醋酸，因此发酵I、Ⅱ是此生产过明朱砂眼基因位于非同源染色体上（(4分，答对程的中心环节，D正确。一点得2分)20.【答案】A【解析】(1)已知昆虫的长翅和短翅、七彩体色和【解析】分析题干信息及培养基成分可知，三糖单体色分别由基因A/a、B/b控制，将长翅七彩铁(TSI)培养基属于鉴别培养基，可根据观察单体色雌性昆虫与短翅单体色雄性昆虫进行杂参考答案第3页共5页

复制得②和④；X基因第三次复制得到8个五一细菌对三种糖的分解能力及是否产生硫化种DNA分子：①复制得①和③，③复制得③和氢，来鉴别细菌的种类。划线和穿刺操作一定⑤，②复制得②和④，④复制得④和⑤；X基因针对纯培养物，否则实验操作是无意义的。划第四次复制得到16个五种DNA分子：①复制线或穿刺的目的是将纯培养物二次传代培养，得①和③，②复制得②和④，2个③复制得2个这种操作也见于标准菌株复壮或传代，整个操③和2个⑤，2个④复制得2个④和2个⑤，2作过程中要严格规范操作，严格控制交叉污染，个⑤复制得4个⑤。该过程只用DNA聚合酶，A正确；细菌产生的硫化氢与铁盐反应生成黑A错误；此题为扩增X基因片段，故加入大量引色沉淀，若培养基出现黑色沉淀，可推测该细菌物，不会干扰正常过程，B错误：第四次复制得能够分解牛肉膏、蛋白胨，B错误；细菌分解葡到16个DNA分子：①复制得①和③，②复制得萄糖、乳糖产酸产气，使斜面与底层均呈黄色，C②和④，2个③复制得2个③和2个⑤，2个④错误；三糖铁(TSI)培养基属于鉴别培养基，D复制得2个④和2个⑤，2个⑤复制得4个⑤，C错误。正确；由上述可得，第二轮出现①②③④四种21.(14分，除标注外，每空2分)DNA分子，D错误。【答案】(1)ATP、NADPH、酶、CO2三碳化18.【答案】B合物【解析】根据表格信息可知，绿色巴夫藻能合成(2)NADP+还原剂和能量EPA和DHA,而四鞭藻不能合成DHA,融合(3)HCO?被植物体吸收并运输到叶片细胞储藻可合成EPA和DHA,且融合藻的生长速率存起来，在碳酸酐酶的催化作用下分解为CO2最大，A正确；诱导两种藻细胞融合前需先用纤和水，回补光合作用维素酶等处理以获得原生质体，便于细胞膜融(4)NADH(1分)细胞质基质(1分)磷酸合，B错误；细胞诱导融合完成后培养体系中应戊糖有未融合的绿色巴夫藻细胞、四鞭藻细胞以及【解析】(1)如图是叶绿体吸收CO2进行暗反应两个绿色巴夫藻细胞融合体、两个四鞭藻细胞的过程，暗反应过程中CO2与五碳化合物反应融合体、一个四鞭藻细胞和一个绿色巴夫藻细形成三碳化合物，所以图中PGA是一种三碳化胞融合体，共5种类型的细胞，C正确；获得的合物。(2)NADPH是通过NADP+接受电子和融合藻还需进行克隆化培养和EPA、DHA检H+形成的，光反应产生的NADPH可作为还原测，以便获得符合要求的融合细胞，D正确。剂参与暗反应中三碳化合物的还原并提供能19.【答案】D量。(3)逆境下，土壤中的HCO5被植物体吸收【解析】果酒制作所用菌种是酵母菌，代谢类型并运输到叶片细胞储存起来，在碳酸酐酶的催是异养兼性厌氧型真菌，属于真核细胞，果酒制化作用下分解为CO2和水，回补光合作用。(4)作的前期需氧，后期不需氧。果醋制作所用菌糖酵解途径是葡萄糖被分解为丙酮酸和还原氢种是醋酸菌，属于原核细胞，适宜温度为30~的过程，该过程发生在细胞质基质。由于磷酸35℃，需要持续通人氧气。发酵过程Ⅱ是醋酸戊糖途径可产生NADPH,从而促进光合作用、菌利用酒精生产醋酸的过程，醋酸菌为需氧菌，氮代谢等多种生理过程的进行，则在逆境下可将酒精分解为乙醛，乙醛再变为醋酸，该过程HCO5可能促使植物优先选择磷酸戊糖途径以需要氧但不产生CO2,A错误；酒精生产过程中增强植物的抗逆能力。酵母菌无氧呼吸会产生CO2,使发酵液pH降22.（16分，除标注外，每空2分)低，醋酸发酵过程中产生的醋酸会使发酵液的【答案】(1)X、Y(或性)AaXEXb、AaXbYBpH再度降低，B错误；酒精发酵的适宜温度为(2)1/61/328°C左右，醋酸发酵的适宜温度为30~35°C,(3)F1全为暗红眼将F雌雄昆虫相互交配，观因此发酵过程I(酒精发酵)的温度比发酵过程察并统计F,的表型及比例若F,中暗红眼：Ⅱ（醋酸发酵）低，C错误；酒精发酵是酵母菌在朱砂眼=1：1，则说明朱砂眼基因位于同一对无氧条件下产生酒精，上述醋酸发酵是醋酸菌染色体上；若F2中暗红眼：朱砂眼=9：7，则说利用酒精生产醋酸，因此发酵I、Ⅱ是此生产过明朱砂眼基因位于非同源染色体上（(4分，答对程的中心环节，D正确。一点得2分)20.【答案】A【解析】(1)已知昆虫的长翅和短翅、七彩体色和【解析】分析题干信息及培养基成分可知，三糖单体色分别由基因A/a、B/b控制，将长翅七彩铁(TSI)培养基属于鉴别培养基，可根据观察单体色雌性昆虫与短翅单体色雄性昆虫进行杂参考答案第3页共5页

二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共4小题，20分）10.(3分)CIM11.(3分)B(两句中“爱”的意思都是“吝惜”)12.(3分)A（“骊姬僭越”错，“谮”是诽谤谗害之意，晋献公想要杀的人是申生)13.(8分)（1)君父会认为我想谋害他。天下哪里有没有君父的国家！再说我能逃到哪里去呢？(“谓”“何”各1分，句子大意2分)(2)申鸣拿起鼓槌击鼓，最终杀了白公胜，他的父亲也因此而死，楚王赏赐他百斤黄金。（“援”“遂”各1分，句子大意2分)14.(3分)①相同之处在于二者都不把自我放在第一位，矢志尽孝。②不同之处是申生始终站在晋献公角度多方考虑，主动赴死；申鸣开始尽心做孝子，后听从父命入仕，在国难之时违背父命，功成之后自杀身死。（答出相同点给1分，答出不同点给2分，共3分)【参考译文】材料一：骊姬在晋献公面前诽谤谗害公子申生，晋献公将要杀了申生。公子重耳对申生说：“您为什么不向父亲说出心里的话呢？”太子说：“不可，父亲有骊姬才得安乐，这样做会伤他的心。”重耳又说：“既然这样，那么为什么不逃走呢？”太子说：“不行！君父会说我想谋害他，天下哪里有没有君父的国家！再说我能逃到哪里去呢？”于是申生派人向狐突告别说：“我有罪，没有考虑您的忠告，以至于一死，我不敢吝惜自己的生命；虽然如此，但我的国君年纪大了，爱子年纪小，国家有许多忧患，您又不肯出来为国君出谋划策。如果您肯出来为国君出谋划策，我就受到您的恩惠，甘愿去死。”中生两次跪拜行稽首礼，接着身亡。因此，人们送他谥号称“恭世子”。材料二：楚国有位读书人叫申鸣，在家奉养父亲，他的孝顺在楚国闻名。楚王想封他做国相，申鸣推锌不肯接受。他的父亲说：“楚王想让你做国相，你为何不接受啊？”申鸣回答道：“放弃做父亲的孝子却要去为君王做忠臣，这是什么道理？”他父亲说：“如果能在国家享受俸禄，在朝堂上奉行大义，你快乐我就没有忧愁啊。我希望你做相。”申鸣说：“好。”于是入朝，楚王于是任命他为国相。过了三年，白公胜作乱，杀了司马子期，申鸣也准备为国捐躯。他的父亲制止他说：“丢下父亲自己去死，难道可以吗？”申鸣说：“听说做官的人身体属于君王，俸禄归于亲人。如今既然已离开父亲去侍奉君王，怎能不为国家的危难而死呢？”于语文参考答案及评分标准·第2页（共4页）

I was crying with gratitude.And I will never forget the joy on the faces of mylittle ones that 10 morning.Yes,there were angels in Indiana that long-ago December morning.And they allhung out at the Big Wheel truck stop.1.A.ignoredB.appreciatedC.fearedD.recognized2.A.s0B.butC.becauseD.or3.A.loadedB.movedC.invitedD.handed4.A.questionB.teachC.consultD.convince5.A.arguedB.bargainedC.agreedD.planned6.A.onlyB.definitelyC.fullyD.clearly7.A.draggedB.rolledC.directedD.carried8.A.prayedB.concludedC.announcedD.wondered9.A.visitorsB.regularsC.neighborsD.strangers10.A.comfortableB.satisfyingC.preciousD.educational第二节（共10小题：每小题1.5分，共15分）阅读下列短文，根据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1个恰当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。请在答题卡指定区域作答。AHumans like to live near rivers and they often find 11 (they)needing tocross them.The simplest way across a river is to ford it.Fording is to find 12 theriver is shallow and cross it safely without using a boat.It means 13(pretend)西城区高三模拟测试试卷英语2022.5第2页（共15页）